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44是生物多样性保护-45中国区域生态环境问题及其防治途径
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2013-2014学年 第二学期 高二年级 导学案 编号:025 使用时间: 2014年 5月12日
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导 学 案 装 订 线
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4.4生物多样性保护 编写人:王美霞 审核组长:郑海燕
一、自主学习
一、物种灭绝现象正常吗
1.生物多样性包括①________多样性、②__________多样性和③____________多样性三个层次,而物种灭绝是生物多样性减少的具体表现。
2.物种灭绝是正常的自然现象。地球上的生物3/4生活在④________地区,以生活在热带雨林和⑤__________中的物种最为丰富。物种和它的个体一样,也有发生、发育和消亡的过程。物种的平均寿命约⑥________万年,地球历史最近2亿年来,每⑦__________年平均有90万个物种灭绝,平均⑧______年灭绝一个物种。
二、人类活动加速了物种灭绝
1.人类早期⑨________和采集加剧物种灭绝,现今则是由于污染和⑩________生态系统加速物种灭绝。
2.措施
严禁乱砍滥伐。重新植树造林,退耕还林。严禁滥捕乱杀。保护野生动物。合理处理生活垃圾,防止“三废”污染。不盲目引种,对已造成危害的物种应科学治理。
二、当堂检测
( )1.下列叙述中,正确的是
A.物种灭绝是一种偶然的不幸事件
B.地球上的物种以生活在热带雨林和珊瑚礁中的物种最丰富
C.化石证据表明,物种的平均寿命大约为600万年
D.迄今人们还未能确切知道地球上的物种有多少,但生物学家估计有5亿种
( )2.进入20世纪以来,几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失。造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是
A.自然灾害 B.传染病的周期流行 C.天敌过多 D.人为破坏生态环境
( )3.我国藏北高原上某些不法分子大量偷猎藏羚羊,可能造成的环境问题是
A.土地因此荒芜导致荒漠化 B.水土流失加剧
C.藏羚羊尸体腐烂,污染大气 D.生物多样性减少
( )4.下列关于物种灭绝的说法,不正确的是
A.森林、草地、湿地的破坏导致物种灭绝B.物种灭绝是生物多样性减少的具体表现
C.物种灭绝是一种自然现象,与人类活动无关D.人类活动加速了物种灭绝
物种和它的个体一样,也有发生、发育和消亡的过程,因此,物种灭绝是一种正常的自然现象。据此完成5~6 题。
( ) 5.关于物种灭绝现象的叙述,错误的是
A.地球历史上由于物种灭绝,生物的种类在不断减少
B.热带雨林和珊瑚礁中的物种最为丰富
C.物种的平均寿命大约在500万年
D.地球历史上最近2亿年来,平均1.1年灭绝一个物种
( )6.下列不属于生物多样性的是
A.遗传多样性 B.数量多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性
4.5 中国区域生态环境问题及其防治途径
一、自主学习
一、中国生态环境问题的区域性特点
1.全球主要的生态环境问题:①________面积缩小、②______退化、生物多样性锐减、水土流失、③________干涸等。
2.中国地域广大,且受④________ 气候的影响,由北向南、从东到西,气候和⑤________有明显差别,形成了类型众多的生态系统。由于自然和⑥________ 原因,在不同生态系统背景下产生了不同的生态环境问题。
二、中国生态环境问题防治措施
1.恶化原因:资源的不合理开发利用是造成生态环境恶化的主要原因。
(1)环境保护⑦________ 不强,重⑧__________ 轻保护,重⑨________ 轻维护,对资源采取掠夺式、粗放型开发利用方式,超过了生态环境⑩________ 能力,造成严峻的生态环境问题。(2)一些部门?________不力,加剧了生态环境的退化。
(3)生态环境保护和建设的?________不足。
2.防治措施
(1)植树造林、?____________、草原建设和国土整治等重点?________工程已取得进展(退耕还林、还草、还牧、还湖)。
(2)长江、?__________上中游水土保持重点防治工程全面实施。
(3)重点地区天然林资源保护和退耕还林还草工程开始启动。
(4)建立了一批不同类型的?______________、风景名胜区和?______公园。
(5)生态?________ 试点示范、生态示范区建设稳步发展。
(6)环境保护?_________ 建设逐步完善。
3.重点生态工程:
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