(浙江专版)2018届高三语文大一轮总复习 语用、古诗文加餐练17.docVIP

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(浙江专版)2018届高三语文大一轮总复习 语用、古诗文加餐练17

语用、古诗文加餐练17 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(  ) A.哂笑() 星宿() 闹别扭() 载戢干戈() B.落枕() 蹉跎() 鸡爪子() 暴虎冯河() C.着落() 悲恸() 口头禅() 皈依佛门() D.矍铄() 摩挲(ō) 捋胡子() 彩云出岫() 解析:选B A项,“戢”应读“”;C项,“着”应读“”;D项,“捋”应读“”。 2.下列各句中,没有错别字的一项是(  ) A.由于我在信中自不量力指出了“黄廖本”着力不足的修辞比喻章节,先生的答函,作如此喻扬,我心里明白这是前辈勉励督促之意。 B.有的地方寄希望于行政力量协调大企业扶贫,把宝押在短期内难以实现的大工程上,结果一无所获,又担误了脱贫攻坚的宝贵时间。 C.然而不可忽视的是,一些自媒体先声夺人的价值判断,往往会妨碍公众做出客观评价,甚至有可能让少数人被其利用、诱导而反应走偏。 D.实际上不少群众往往只知道题纲挈领的“一二三”,而不知道有关政策的“原汁原味”,自然没办法通过反复琢磨而真正弄懂政策的实质。 解析:选C A项,“喻扬”应为“揄扬”;B项,“担误”应为“耽误”;D项,“题纲挈领”应为“提纲挈领”。 3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(  ) A.鉴于高安全性的优势,在未来5年左右内,量子通信技术将在金融机构、国防政务、大数据中心有大用途。 B.柔韧丰灵的中华文化在传播到域外之后,因地制宜、借枝著花,显示出极强的适应、再生、再创造能力。 C.守住法规底线很重要,不能不时对不文明行为网开一面,同时促进公民自律,让文明行为成为个人自觉。 D.广东和深圳的立法重在保护、保障见义勇为和助人义举,通过维护传统美德,促进社会文明、互信、和谐。 解析:选D A项,鉴于:关于,考虑到,按照,此处可改为表原因的“由于”。B项,因地制宜:指根据各地的具体情况制定适宜的办法,此处可改为“就地生根”。C项,不时:时时,经常不断,不能用于否定句中,此处可改为“经常”。D项,通过:介词,以人或事物为媒介或手段而达到某种目的。 4.下列各句中,没有语病的一句是(  ) A.世界卫生组织认为,青蒿素联合疗法是目前治疗疟疾最有效的手段,也是抵抗疟疾耐药性效果最好的药物。 B.美国长时间不能就这一行动做出决定,原因是美国需要确保尽量减少同中国发生海上军事冲突所导致的。 C.两岸领导人会面得以实现,得益于两岸同胞的共同努力,也得益于两岸关系和平发展累积的丰硕成果。 D.我国目前已推行的涉农专业学生中职免费,意图让一些愿上中职的经济困难的学生能够上得起学。 解析:选C A项,搭配不当,“青蒿素联合疗法”和后面的“最好的药物”搭配不当。B项,句式杂糅,可删掉“所导致的”。D项,成分残缺,应在“中职免费”后加“政策”。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  ) 如何弥合社会信任链条,是摆在微博面前的现实问题。________。________,________。________,________。________,于是,在这个时期,社会化的手段就成为治理微博乱象的“次优选择”。 ①从现实情况看,市场化的手段在重塑微博公信力上是“不给力”的 ②人们寄希望于制度建设的“给力” ③可供选择的力量无外乎三种——政府、市场和社会 ④于是人们便将目光聚焦在政府和社会上,而政府理所当然成为首选 ⑤然而,制度建设始终跑不过互联网传播平台的飞速发展 ⑥呼吁加强法制和信息认证机制建设,完善微博的管理办法 A.③①④②⑥⑤       B.③④⑥②⑤① C.②⑥⑤③①④ D.①②③④⑥⑤ 解析:选A ③是总括性语句,概括弥合社会信任链条的力量有三种——政府、市场和社会,引出下文的分项叙述。①④展开叙述人们对上述三种力量的取舍,根据④中的“于是”可知,④在①后。②⑥写人们对政府的期待,②中“人们”也是⑥句的主语,故②在⑥前。⑤“然而”表示转折,表明制度建设也无法解决此问题,引出下文关于“社会化的手段”的叙述。 王者何贵 齐桓公问管仲曰:“王者何贵?”曰:“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰:“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也。君人者,以百姓为天。百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。” ——刘向《说苑》 1.解释下列句子中加点的词语。 (1)贵天         (2)所谓天者         答案:(1)以……为贵 (2)说 2.下列加点词语意思相同的一项是(  ) A.以百姓为天      愿以十五城请易璧 B.百姓与之则安 沛公安左 C.非谓苍苍莽莽之天也 防民之口 D.背之则亡 臣尝有罪,窃计欲亡走燕 解析:选C A项,前一个“以”意思是“把”,后者为“拿、用”。B项,前一个“安”意思是“安定”,后者为“哪里”。C项,两个“之”都是结构助词

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