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unit4 body language- Grammar学案导学 unit4 bd language- Graar学案导学 Learning ai: Grasp the usages f -ing fr used as the attributive and the adverbial I Preparatin fr the graar b neself befre lass [自学探究] （SB P29 Disvering useful strutures） II Students r tghter t ae a thrugh inquir during lass [合作学习］ STEP1现在分词作定语 现在分词及其短语可以在句子中作定语，其作用相当于一个定语从句。其动作和谓语动词同时发生，与其修饰词之间是主动关系，也就是说现在分词的动作就是它修饰的那个词的动作。 1．现在分词作定语时的位置 （1）现在分词作定语时多置于它所修饰的名词之前；分词短语用于它所修饰词的后面。例如： He is an attaing plaer他是一个攻击型的运动员。 The lived a r faing the nrth thirt ears ag 三十年前，他住在一个朝北的房间里。 （2）如现在分词修饰由se/an/n + thing/bd/ne所形成的不定代词或指示代词thse时，分词在这些被修饰词的后面。例如： Anne siing ill be punished正在游泳的任何人都将受到惩罚。 重点把握：动词-ing形式中的动名词也可用作定语，它表示用作…的，而现在分词作定语通常相当于一个定语从句。如： a riting table = a table used fr riting ；a sleeping b = a b h is sleeping 2、现在分词作定语时与谓语动词的时间关系 现在分词表进行意味和主动意味，因此，用现在分词作定语时，其表示的动作是与谓语动词同时发生的,或是正在发生的动作。例如： There ere n sldiers drilling = There ere n sldiers h ere drilling没有士兵在操练。 The an running ver there is ur hairan = The an h is running ver there is ur hairan 正在朝那边跑的那个人是我们主席。 重点把握：having dne(现在分词的完成时态)表示该动作先于另一个动作，现在分词的完成时态永远不能作定语。 3、如果一个及物动词作定语，既要表达进行意味，又要表达被动意味时，可用现在分词的被动语态。例如： The eeting being held is ver iprtant正召开的会议很重要。 The ssraper being built is still higher than that built the ear befre last 正在建的那幢摩天大楼比前年建的那幢还高。 STEP2 现在分词作状语 现在分词及其短语可在句子中作状语修饰谓语动词或整个句子。用表示动作发生的时间、原因、结果、条、让步、或伴随情况等。例如： libing t the tp f the hill, e sa a beautiful vie 爬上顶后我看到了一幅美丽的景象。 Being si I staed at he我因病呆在家里。 重点把握：如指将的动作就可用不定式的被动语态，如： a eeting t be held 将要召开的会议 如表过去可用过去分词 a eeting held 开过的会议 1、现在分词作状语与谓语动词时间关系 （1）现在分词表示的动作和谓语动词表示的动作同时发生或几乎同时发生分词用一般形式。例如： Nt regnizing the vie, he refused t give the persn his address 因为没听出这个人的声音，他没把自己的地址给他。 It rained heavil, ausing great daage大雨滂沱，造成了很大损害。 He ran up t her breathing heavil他气喘吁吁的跑到她面前。 【重点把握】 分词作作状语时必须注意分词的逻辑主语必须与句子主语保持一致。但是，有几个常用词组不符合这种语法限制。如： generall speaing, nsidering, udging fr, taling fr ，suppsing（为连词意思为假如）, （2）现在分词表示的动作和谓语表示动作（或状态）是同时发生或几乎同时发生的。否则现在分词需用完成形式。例如： Having alread seen the f