河北版小学五年级信息技术教案.doc

河北版小学五年级信息技术教案 一、奇妙的动画 "L*?
 ?教学重点：1．会画简单的动画，了解动画原理； a&_6hT. ?? ? ? ? ? 2．能够识别传统动画与电脑动画； )D2s 0aa ?3．通过对动画片的兴趣，激发学生对动画的制作产生浓厚的兴趣。 TuF0
Us* ?教学难点：欣赏Flash动画，了解“层”与“帧” 。 +0grwWb 2 ?教学内容：观看动画片《神笔马良》，制作简单的传统动画，了解不同种类的动画片，认识关键帧。 XZ gQ^a
?教学过程：? ? ? ? ? ? R(L\F:|X ?第一课时 a[$,c<2L ?一、故事导入： _C 58N"wl ?? 1、师：你们听过《神笔马良》的故事吗？ (fp0 po" ?2、生讲故事。 TfqK"<jG ?3、你们是怎么知道这个故事的？ wcD[w(="|k ?4、讨论马良有一支什么样的神笔。 &{%
E`x:N ?二、上网搜索动画片《神笔马良》，下载并保存，播放欣赏。 u
SUXzd% ?三、动画的历史及形成 '<N&-`#  ?A、我们唐山的皮影也是动画的一种古老形式； xQ;Ac$pe ?B、原始的动画是一张一张画出来的，经过快速的播放，形成连续的动作； %o@&j_' ?C、人的眼睛有视觉暂留的现象，看到的物体的形象在1/24内不会消失； tW}sY +Rd ?D、所以每秒播放24张以上的连续画面动作，看起来是连续的动作也就是动画片。 efnR~2D ?四、制作简单的传统动画： /$@?fjh{ x ?在书本的页脚上画一个花心，在下一张的书角上留下印痕，画好这个印痕再多画一个花瓣，如此每页多画一个花瓣，画满为止。 }V3 4;L ?用手轻轻滑过，在眼前就会形成动画，这就是古老动画片的制作方法。 QOrZ44 ?五、布置作业： !QdT.j93+ ?课上没有画完的或不能画的作为作业课下完成。 ^Y< i}"_ ?第二课时 a]U)$Sw" ?一、欣赏导入： d2qBfT13 ?把上节课大家制作的简单的传统动画模型拿出来，哪位同学到前面演示给大家看一下。 ;+ie`(T B ?二、讲授新知识： 1^q :~  ?1、认识几种动画片 /"mL3jbF ?中国动画：用中国画的形式画的动画片；剪纸形式的动画片。 U9mc_q[ ?二维动画片：如宝莲灯、狮子王等。 f %EsERhw ?三维动画片：如玩具总动员、侏罗纪公园等。 Vz m/XUs ?2、动画的帧与层 JR|,O/;V ?动画是由一幅一幅的连续呈现的画面组成的，每一幅画就是一帧，帧连续播放也就形成了动画片。 PR8yBtq^o ?层是一个动作，不能在一张画面上完全表现，需要在上下几张透明的胶片上画出来，这时的每一张胶片就叫一层。 {(g3.}#_ ?3、关键帧 ecy4yP.1n ?在传统动画片中一些对造型或运动效果等方面起决定作用的画面，是由高技术的画师完成的，其余的中间画面可以由普通画工模仿、添补绘制完成。在电脑动画创作中也有一些帧被定为关键帧。 WWT7Aw{ N ?4、演示动画关键帧(变形动画) p6+9UGV*2 ?三、作业：下面的动画你最喜欢哪个？请上网搜索并下载保存。 )% 0=Czr ?传统动画片：《鼹鼠的故事》《巴巴爸爸》《猫和老鼠》 mH&o^>'m ?中国动画片：《小蝌蚪找妈妈》《大闹天空》《小猫钓鱼》 (Z&%jmiN7f ?三维动画：《玩具总动员》《侏罗纪公园》（光盘） 'PE[xTJ ?四、互相播放欣赏 !35z=v3ji ?五、课上小结 8s`{w22dp ?uC<Uu Zh+ ?+]C \E  ?第二课、动画制作工具flash >sDorxX{o] ?一、教学目标: eP:MEHxW ?1、了解界面中各部分的作用及常用菜单所在的位置，重点掌握工具的应用。 s+H
e
H<H ?2、理解时间轴的概念及作用，运用工具箱中的圆形工具绘制一个小球，并在时间轴上进行相应的设置，使之运动。 IL0vWd/ ?二、教学内容: KQL[
IK\ ?1、工作界面的介绍 @+n+ : ?2、绘图工具的使用 WUW1YZtZ ?3、学习制作运动动画 Ax
F7`: e* ?三、教学课时: 2课时 &guu/ ?四、教学过程: qU\8 0 ?第一课时 ]X|wE2dl ?一、欣赏导入： 5k}2f;83H" ?播放上一节课自己下载的喜欢的动画。（选两个较好的全体观看） IOG5TOTh