《比较政治学》教学大纲.doc

《比较政治学》电子教案 前言 （一）《课程内容简介》： 比较政治学是政治学学科领域的独特的分支学科，这种独特性来自于他的比较方法的强调和依赖。比较政治学主要是以独特的方法论而有别于其他学科，而在研究领域上，比较政治学涵盖了其他政治学学科分支的内容，表现了特定的兼容性。本课程主要介绍比较政治学关于国家和体系理论、比较政治文化理论、比较现代化理论、政治结构理论以及比较政治经济学理论。 （二）课程性质、目的和要求： 1、课程性质：比较政治学是高等院校政治学与行政学专业学生必修的一门专业基础课。 2、课程要求：通过这门课题的学习，可以让学生掌握比较政治学的基本概念、理论和方法，进一步培养提高学生的政治思维能力和比较分析能力。比较政治学不仅仅是政治学中经验性知识的一个重要来源，而且又是具有方法论特征的政治学分支学科。比较政治学作为学科门类而言，与其它社会科学的交叉和借鉴要更多一些，多种学科知识都被交叉和借鉴过来，比较政治学始终是居于政治学中的前沿的位置。 （三）课程主要内容及学时分配： 通过本课的学习使学生了解比较政治学的基本知识；并深入地理解并掌握比较政治学的方法和范式，以及主要理论问题。通过比较政治学的描述与解释的功能，来为比较研究来提供进一步研究的背景知识；通过建构与验证的功能来比较分析研究求得验证假设的成立；通过分析与预测的功能来比较研究来预测一定的政治体系、结构未来发展变迁的过程与结果。了解政治体系、政治文化、政治结构、政治社会化、政治录用、政治交流、利益表达、利益综合、政治决策、政治产品等比较政治学的基本知识；理解并掌握比较政治学的方法与范式，及重要的理论问题。主要涉及到比较方法的了解与运用；主流范式与替代范式，以及国家和体系理论、比较政治文化理论、比较现代化理论、政治结构理论、比较政治经济学理论。 第一章绪 论 第一节 比较政治学的性质 比较是人类的高级思维活动之一，人一出生就知道比较，知道气温的冷暖，食物的好坏。一般地说，比较往往是指把两个或两个以上事物以一定的标准来考察他们之间的差异性与共性，并探求其内部深层次关系找到其特有的和一般的规律的一种方法。比较即包括形式的比较，还包括内涵的比较，不仅是比较外在的质料，而且还有抽象的概念与规律。比较政治学具有非常重要的意义，即可以开辟新知，又有利于对以往的知识与理论进行疏理和总结。而且比较政治也是也是跨文化国际交往的前提条件之一。 第二节 比较政治学的概念 比较政治学的概念与内涵更为宽泛。简单地说，可以把比较政治学看作同时具有规范性（应然性）和经验性（偶然性）的两种性质的一门学问。比较政治学不仅仅是政治学中经验性知识的一个重要来源，而且又是具有方法论特征的政治学分支学科。比较政治学作为学科门类而言，与其它社会科学的交叉和借鉴要更多一些，多种学科知识都被交叉和借鉴过来，比较政治学始终是居于政治学中的前沿的位置。 第三节 比较政治学的研究对象 研究对象主要包括如下三类： 一、经验性的比较政治学研究。 二、方法论性的比较政治研究 三、理论性的比较政治研究。 第四节 比较政治学的功能 一、描述与解释的功能 二、建构与验证的功能 三、分析与预测的功能 比较研究往往会被动地对比较对象之间的可比要素进行分析，而很少全面地考虑了所有影响比较的要素可能对最终结论产生的影响。当然，任何比较都是对比较要素进行适当筛选之后的比较，比较的方法难免出现以偏概全的现象，尤其是我们常常忽略的环境要素的影响，不能完全避免和脱离背景变项对比较的影响。比较研究很重要的一个前提就是所选对象的可比性，例如，中国与文化背景近似的新加坡比较，就要考虑国土面积、人口数量等重要背景参数的影响，比较研究的一个难点也在于找到合适的比较对象是困难的。比如同是作为基督教国家的比较、共产主义国家的比较都是不易，甚至同类国家内部的差异性大过了非同类国家。此外，比较过程中价值观的影响也是至关重要，往往影响到比较的结论。 思考题 1．什么是比较政治学？ 2．比较政治学研究的对象是什么？ 3．比较研究的注意事项是什么？ 参考书目 1．张小劲、景跃进：《比较政治学导论》，人民大学出版社2001 年。 2．程同顺：《比较政治学理论》，南开大学出版社2001 年。 第二章比较政治学发展史 第一节 比较政治学的发展阶段 简单地可以分为四个阶段：第一阶段比较政治萌芽期。从古希腊直到直启蒙运动之前。这个阶段处于理论初步形成阶段，比较政治还不是一个学者们广泛关注的政治领域。比较早的比较政治学的代表作当然可以从亚里士多德的《政治学》开始，他比较了158 个城邦的宪法，对城邦国家进行了分类，其比较的逻辑奠定比较政治的一些基本要素，亚里士多德首先是建构问题，第二是收集资料，第三依据一定的度量标准对收集到的资料进行