购物有学问教学设计教案.doc

购物有学问 点击数： 1609 主题二：购物有学问 一、活动目的 ??? 1、通过调查，比较商品的不同价格，学习选购商品的初步常识。 ??? 2、形成独立的购买简单生活和学习用品的能力。 ??? 3、具备初步的消费者自我保护意识。 二、活动准备：图片、说明书、发票 三、教学时间：2课时 四、活动过程 （一）导入 ??? 你会买东西吗？你都买过什么东西呀？ （二）价格的秘密 ? 2、看图，懂得：价格是变化的。 讨论：商品的价格在什么情况下会变化？ ? 5、调查：。?小组讨论：怎样才能买到实惠的商品？ 1讨价还价 （商店或地摊）2、成批的购买 （批发市场）3、购买打折商品，考虑需不需要。（商场或超市） 三、货比三家不吃亏 ? 超市、商场里的商品一般能保证质量，但价格往往比较贵；而商店或地摊上的商品虽然便宜，但有可能是假冒伪劣产品。所以我们买东西的时候不能随便买，而应该货比三家。 我们可以到商场或超市去查看商品的价格、品质、商标等，再到商店或地摊上用比较便宜的价格买到放心的商品。 1、知道了价格的秘密，才能购买到实惠的商品。 ??? A成批的购买 ??? B讨价还价 ??? C购买打折商品，考虑需不需要。 ? 2、开一个小型商场，定好商品价格，购买活动，评选“聪明的顾客”。 四、“买东西，看什么” ? 小贴士：包装食品的生产日期和保质期 过期的食品不仅仅是味道不好了，食用过期的食品还容易得病。因此我们购买食品的时候一定要注意生产日期和保质期。 保质期我们可以在产品说明中找到，但生产日期往往不在产品说明处，而是打印码，打印在包装袋的封口处或其他地方。我们在购买包装食品的时候一定要查看生产日期和保质期，如果找不到生产日期可以问导购阿姨，推算食品是否过期，过期的食品或没有生产日期的包装食品可不要购买哦。 五、查询：发票起什么作用？购物凭据的作用。 ? 1、访问：家长或其他人，谈谈辨别物品的经验。买到假货怎么办？ ? 2、组织学生辨别真伪的方法。 ? 3、讲座：邀请工商局、消费者协会等有关部门学习相关法律知识。“消费者保护法”、“商标法”等。