小学生社会主义核心价值观-《信仰的力量无比强大》--儿童知识.pptVIP

小学生社会主义核心价值观-《信仰的力量无比强大》--儿童知识.ppt

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1、 坚持马克思主义指导的地位 马克思在英国BBC做的民意调查中被评为“千禧年最伟大的思想家”。 马克思学说有一个实现人类解放的远大理想 马克思学说具有高度的科学性 * 1、坚持马克思主义指导的地位 以什么样的思想理论为指导,是任何社会处于核心价值体系必须解答的首要问题。 马克思主义为社会主义核心价值体系提供了根本的立场观点和方法,对社会主义核心价值体系发挥着理论基础和精神支柱的作用,决定着社会主义核心价值体系的根本性质和发展方向。 * 社会主义核心价值观为中华民族伟大复兴提供了精神支撑。 社会主义核心价值观为中华民族伟大复兴指明了前进的方向。 社会主义核心价值观为中华民族伟大复兴提供了坚实的思想基础。 一面旗帜 奋斗方向 价值观形成精神支撑 不断前进,不断奋斗。 (一)精神支持: “人心齐,泰山移”。 (二)智力支持: 提高素质,德才兼备。 原因 * 社会主义核心价值观念的发展 社会主义核心价值观强调的更多是爱国主义、集体主义和社会主义。 新中国初期: 五爱:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 八十年代: 五讲四美三热爱:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;心灵美、语言美、行为美、环境美;热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党。 * (二)当代社会主义价值观: 八荣八耻 * 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 * /soft/ dfgdfhfhf 以服务人民为荣 以背离人民为耻 * /soft/ dfgdfhfhf 以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 * /soft/ dfgdfhfhf 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 * /soft/ dfgdfhfhf 以团结互助为荣 以损人利己为耻 * /soft/ dfgdfhfhf 以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 * /soft/ dfgdfhfhf 以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 * /soft/ dfgdfhfhf 耗资千万的某大学校门 朴实无华的哈佛大学校门 以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻 * /soft/ dfgdfhfhf 二、社会主义核心价值观是社会发展的基础! 只有建立共同的价值目标,一个国家和民族才会有赖以维系的精神纽带,才会有统一的意志和行动,甚至越是在危机困难的时候,越能产生强大的凝聚力、向心力。 一个国家要长治久安,必须注重加强核心价值观建设。 凡是不能够培养出真正受到良好教育的公民的国家,不能称其为泱泱大国;凡是不能把公民社会的基本价值观传给下一代的国家,不能是一个好的国家。 --------美国教育家 * (一)历史上不同时期的核心价值观念 1、奴隶社会的价值观 奴隶主阶级大肆宣扬人天生就不平等,人的富贵命运由上天决定,人人都要服从上天安排,奴隶制是天然合理的等价值观念。 亚里士多德的《政治学》一书里面就提出过,世界上有些人有天赋自由的本性,另一些人则天然成为奴隶的价值观念。 * (一)历史上不同时期的核心价值观念 2、封建社会的价值观念 “三纲五常”: 君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。 父子有亲,君臣有意,夫妇有别, 长幼有序,朋友有信 仁义礼智信 * (一)历史上不同时期的核心价值观念 3、资本主义社会的价值观念 资产阶级以人性对抗神性,以人权反对神权,反对中世纪的宗教神学,在此基础上形成了以个人主义、享乐主义、拜金主义、利己主义为主要内容的资本主义核心价值体系。 * 胡锦涛总书记2006年3月4日在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出:“在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。” (二)社会主义核心价值观念的发展 * (二)社会主义核心价值观念的发展 党的十八大提出了24字社会主义核心价值观: * (三)、培育社会主义核心价值体系的重要意义 (一)坚持和发展中国特色社会主义的内在要求 中国特色社会主义是全面发展、全面进步的社会主义。它既需要不断完善经济、政治、文化、社会和生态文明等各方面制度,也需要不断探索社会主义在精神和价值层面的本质性规定;既需要为人们描绘未来社会物质生活方面的目标,也需要为人们指出未来社会精神价值的归宿。 核心价值观是塑造国家的核心要素,是维系国家的精神纽带,是支撑国家的文化支柱。 一个国家的向心力,很重要的是核心价值观的感召力和凝聚力,是人民对核心价值观的认同和信仰。 * (四)坚持和发展中国特色社会主义的内

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