四年级语文上册《那片绿绿的爬山虎》课件PPT.ppt

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26、那片绿绿的爬山虎 猜一猜: 看到题目后猜想课文主要写什么? 肖复兴 北京人,1947年生,1966年高中毕业于北京汇文中学,1968年到北大荒插队,1982年毕业于中央戏剧学院。当过大中小学教师,曾任《小说选刊》副主编,现任《人民文学》杂志社副主编。已出版50余本书,曾多次获全国及北京、上海等地区优秀文学奖。主要作品有系列长篇小说《中学生三部曲》、长篇报告文学《与当代中学生的对话》《和当代中学生通信录》等。近著有《肖复兴自选集》,《肖复兴散文》等。《那片绿绿的爬山虎》写于1992年,原文题目是《那片绿绿的爬山虎──怀念叶圣陶先生》,选入教材时有删改。 肖复兴先生简介 推荐(jiàn) 删(shān)掉 融洽(qià) 余晖(huī) 窗棂(líng) 楷(kǎi)模 缩(suō)短 摇曳 春风拂面 莫名其妙 握手 黄昏 眼帘 闪烁 迷离 动词 客厅 燥热 堪称 密密麻麻 荐 删 词 洽 昏 晖 楷 篇 翻 帘 页 燥 握 厅 糊 jiàn shān cí qià hūn huī kǎi piān fān lián yè zào wò tīng hú 修改作文 应邀作客 默读课文思考: 写了叶圣陶先生和“我”的哪两件事? 叶圣陶 1——5 6——10 修改作文、树立信心 应邀做客,终身难忘 翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。 题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。 有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?” 使得句子干净了也规范了。 “干净”,在这里指句子 简洁明白,不啰嗦。 “规范”,指语言标准、 典范。 1、把用词不准确的地方改准确。    2、把长句断成短句 3、把不通顺的句子改通顺。 4、删去重复啰嗦的词句。 5、增添一些词句,使表达的意思更清楚、更完整。 6、改正错别字和使用不当的标点符号。  作文的修改主要抓住下面几个方面来进行: 我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。 我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。 “拂”,轻轻擦过。“春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻擦过。形容使人感到非常愉快、舒服。作者运用这个比喻,更形象地表达出自己对叶老的感受。 我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。 评语 这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上深受感动,就不能写得这样亲切自然。 树立起我写作的信心。 填空练习: 当翻到我的那篇作文时,我( )。 当我仔细看了叶老的修改后,我( )。 当我看到叶老简短的评语后,我( )。 一下子愣住了 感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面 树立了写作的信心 当翻到我的那一篇作文时, 我一下子愣住了。 当我看了叶老的修改后, 我感受到他的认真,平和以及温暖,如春风拂面。 当我看到叶老的评语后, 我树立了习作的信心。 叶圣陶(1894—1988),原名绍钧,字秉臣,后字圣陶。江苏省苏州市人,著名文学家、教育家、编辑出版家和社会活动家。1912年中学毕业后,因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。1921年,与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”,提倡“为人生”的文学观。1923年,叶圣陶进入商务印书馆,开始从事编辑出版工作。1930年,他转入开明书店。新中国成立后,他先后任中央人民政府出版总署副署长,教育部副部长兼人民教育出版社社长和总编辑,中央文史研究馆馆长和全国政协副主席等职。 叶圣陶创作了我国现代文学史上第一部童话集《稻草人》,发表了长篇小说《倪焕之》,并写出了大量有关教育、教学的专著和文章,为我国现代教育、现代文学和现代出版事业都作出了重大贡献。 * *

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