第四单元认识社会和价值选择历史唯物主义.ppt

第四单元 认识社会与价值选择第十一课 寻觅社会的真谛 【高考考点】 （一）社会存在与社会意识 1.社会存在决定社会意识 2.社会意识的相对独立性 （二）生产力和生产关系 1.物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础 2.生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动 （三）经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动 （四）社会历史发展的总趋势 1.社会发展的实现方式 2.社会主义社会的基本矛盾的特点 （五）人民群众是历史的创造者 1.人民群众的概念 2.人民群众创造历史的作用 3.群众观点和群众路线 【考点梳理】 （一）社会存在与社会意识的辩证关系 1.原理 （1）社会存在决定社会意识 社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。（决定性质、变化发展） （2）社会意识具有相对独立性 ①社会存在和社会意识的变化发展不完全同步 从根本上说，…但有时… ②社会意识对社会存在具有能动的反作用（两重性） 2.方法论 （1）尊重社会实际，树立实践第一的思想，坚持一切从实际出发，实事求是. （2）要树立先进的正确的社会意识，反对落后的消极的社会意识，重视社会主义精神文明建设，加强社会主义精神文明建设。 历史唯物主义既反对抹杀社会意识反作用的形而上学机械论，又反对把这种反作用加以夸大的历史唯心主义。 （二）社会基本矛盾运动 1．物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础 。 2.生产力和与生产关系的相互作用及其矛盾运动 （1）生产力和与生产关系的辩证关系 ①生产力决定生产关系。？ ②生产关系对生产力具有反作用。？ （2）生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动，表明了生产力和生产关系之间内在的本质的必然的联系，这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。 3.经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动 （1）经济基础与上层建筑的辩证关系 ①经济基础决定上层建筑 ②上层建筑对经济基础具有反作用 （2）经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动，体现了两者之间的内在的本质的必然的联系，这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 （三）社会历史发展的总趋势 1．社会发展的实现方式 (1)社会历史发展的总趋势 社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。 (2)实现方式 社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。 2．阶级社会基本矛盾的解决 …阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。 3．社会主义社会的基本矛盾的特点及解决 (1)特点： 社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，这一矛盾是非对抗性的矛盾。 (2)实现方式： ①社会主义社会基本矛盾可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。 ②改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。 （四）人民群众是历史的创造者 1.人民群众的概念 2.人民群众创造历史的作用(人民群众是历史的创造者)（原理） （1）人民群众是 的创造者。 （2）人民群众是 的创造者。 （3）人民群众是 的决定力量。 3.坚持群众观点和群众路线（方法论） （1）坚持群众观点和群众路线的意义： （2）我们党的群众观点： ， ，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。 （3）我们党党的群众路线： 群众路线的基本内容： ， ，从群众中来，到群众中去。 （4）发展中国特色社会主义，必须坚持人民 主体地位。中国特色社会主义事业是亿万群众自己的事业，必须发挥人民的 主人翁精神，更好的保障人民权益，更好的保障人民当家作主。 本课的主要原理及方法论 (1)社会存在和社会意识的辩证关系 ①原理内容：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的社会意识对社会存在的发展起促进作用，落后的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用。 ②方法论：要求我们坚持与时俱进的科学发展观，树立先进的、革命的、科学的社会意识。 ③反对唯心史观，反对以错误的社会意识为指导。 (2)人民群众是历史的创造者 ①原理内容：人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。人民群众是物质财富的创造者，是精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。 ②方法论：要求我们坚持群众观点和群众路线，要相信群众、依靠群众，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 ③反对“英雄造时势”，否认人民群众在历史