九年级北师大版数学第1课实数的有关概念教案及单元练习试卷.doc

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九年级北师大版数学第1课实数的有关概念教案及单元练习试卷

第五章 全期总 第一课时  实数的有关概念 知识点:有理数、无理数、实数、非负数、相反数、倒数、数的绝对值 大纲要求: 使学生复习巩固有理数、实数的有关概念. 了解有理数、无理数以及实数的有关概念;理解数轴、相反数、绝对值等概念,了解数的绝对值的几何意义。 会求一个数的相反数和绝对值,会比较实数的大小 画数轴,了解实数与数轴上的点一一对应,能用数轴上的点表示实数,会利用数轴比较大小。 考查重点: 有理数、无理数、实数、非负数概念; 2.相反数、倒数、数的绝对值概念; 3.在已知中,以非负数a2、|a|、(a≥0)之和为零作为条件,解决有关问题。 实数的有关概念 (1)实数的组成 (2)数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注童上述规定的三要素缺一个不可), 实数与数轴上的点是一一对应的。 数轴上任一点对应的数总大于这个点左边的点对应的数, (3)相反数 实数的相反数是一对数(只有符号不同的两个数,叫做互为相反数,零的相反效是零). 从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称. (4)绝对值 从数轴上看,一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离 (5)倒数 实数a(a≠0)的倒数是(乘积为1的两个数,叫做互为倒数);零没有倒数. 考查题型: 以填空和选择题为主。如 一、考查题型: -1的相反数的倒数是       已知|a+3|+=0,则实数(a+b)的相反数         数-3.14与-Л的大小关系是        和数轴上的点成一一对应关系的是         和数轴上表示数-3的点A距离等于2.5的B所表示的数是        在实数中Л,-,0, ,-3.14, 无理数有(  ) (A)1 个  (B)2个  (C)3个  (D)4个 7.一个数的绝对值等于这个数的相反数,这样的数是(  ) (A)非负数  (B)非正数  (C)负数  (D)正数 8.若x<-3,则|x+3|等于(   ) (A)x+3  (B)-x-3  (C)-x+3  (D)x-3 9.下列说法正确是(  ) 有理数都是实数 (B)实数都是有理数 带根号的数都是无理数 (D)无理数都是开方开不尽的数 10.实数在数轴上的对应点的位置如图,比较下列每组数的大小: c-b和d-a bc和ad 二、考点训练: 1.判断题: (1)如果a为实数,那么-a一定是负数;( ) (2)对于任何实数a与b,|a-b|=|b-a|恒成立;( ) (3)两个无理数之和一定是无理数;( ) (4)两个无理数之积不一定是无理数;( ) (5)任何有理数都有倒数;( )  (6)最小的负数是-1;( ) (7)a的相反数的绝对值是它本身;( ) (8)若|a|=2,|b|=3且ab0,则a-b=-1;( ) 2.把下列各数分别填入相应的集合里 -|-3|,21.3,-1.234,-,0,sin60°o,-,-, -,, (-)0,3-2,ctg45°,1.2121121112......中 无理数集合{        }  负分数集合{        } 整数集合 {        }  非负数集合{        } 3.已知1x2,则|x-3|+等于(   ) (A)-2x (B)2 (C)2x  (D)-2 4.下列各数中,哪些互为相反数?哪些互为倒数?哪些互为负倒数? -3, -1, 3, - 0.3, 3-1, 1 +, 3 互为相反数: 互为倒数: 互为负倒数: 5.已知x、y是实数,且(X-)2和|y+2|互为相反数,求x,y的值  6.a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2,求+4m-3cd= 。 7.已知=0,求a+b= 。 三、解题指导:          1.下列语句正确的是(  ) (A)无尽小数都是无理数 (B)无理数都是无尽小数 (C)带拫号的数都是无理数 (D)不带拫号的数一定不是无理数。 2.和数轴上的点一一对应的数是(   ) (A)整数  (B)有理数  (C)无理数  (D)实数 3.零是(   ) 最小的有理数 (B)绝对值最小的实数  (C)最小的自然数  (D)最小的整数 4.如果a是实数,下列四种说法:(1)a2和|a|都是正数, (2)|a|=-a,那么a一定是负数,(3)a的倒数是,(4)a和-a的两个分别在原点的两侧,其中正确的是(  ) (A)0  (B)1  (C)2   (D)3 5.比较下列各组数的大小:    (2)

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