二年(上)第六单元教材分析.doc

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二年(上)第六单元教材分析

游戏名称:黑手党________ 第7场 游戏介绍: 1984年的夏季,从撒哈拉大沙漠刮来的热风,经过地中海,吹到意大利西西里的首府巴勒莫市,便当地的气候变得又闷又热又潮 湿,大多数居民都躲在家里,足不出户。   这天中午,炎热的太阳正射在巴勒莫市的中心大街上,七名黑手党徒大模大样地从威士忌酒店里出来,每个人都自以为在即将开始的枪战中占据了有利的位置。 阿里、法亚、皮得、巴比、汤妮、胡安和奥费都在准备射击,上图表示他们各自的位置。可以看出,从任何一个人的位置上都可以向两个人瞄准。七个人谁也没有移动过位置,便射完了所有的子弹。巴比第一个倒下,他是被阿里射中的,阿里是那场枪战中惟一的幸存者。   请你仔细观察这幅图,然后推断:谁开枪打死了谁?他们是按怎 样的顺序倒下的? 这么快就想看答案啦! 再想想吧! 坚持一会!:) C1页 出来了吧....... 算了,看你也想不出来啦,好笨啦!~~~~~~~~~~~~ 告诉你吧!答案是~~~~~~~~~~~~    在题目所规定的前提下,这七个人谁也没有移动过位置,而且每 个人都开枪,被打死的人又是不能再开枪的。这样,我们不妨倒过来 进行推理,看最后一个被打死的是谁。   因为阿里是惟一的幸存者,所以最后死的那个人肯定是被阿里打 死的,从阿里所处的位置可以向汤妮和巴比两个人瞄准,他要么打死 了汤妮,要么打死了巴比,而题目已经告诉我们,巴比是第一个倒下的人,因而最后倒下的是汤妮; 在汤妮之前倒下的肯定是法亚。因为汤妮瞄准的是阿里和法亚,而阿里是惟一的幸存者,所以被汤妮打死的只能是法亚; 在法亚之前倒下的是胡安。因为法亚瞄准的是胡安和汤妮,而法 亚是被汤妮打死的,所以法亚打死的只能是胡安; 在胡安之前倒下的是皮得。因为胡安瞄准的是皮得和法亚,而上 一步已经推知法亚打死了胡安,所以胡安打死的只能是皮得; 在皮得之前倒下的是奥费。因为皮得瞄准的是奥费和胡安,而皮 得是被胡安打死的,所以皮得打死的只能是奥费。   题目已经告诉我们,第一个倒下的巴比是被阿里打死的。 到这里我们已经推断出如下的结果:阿里打倒巴比;皮得打倒奥 费;胡安打倒皮得;法亚打倒胡安;汤妮打倒法亚;阿里打倒汤妮。 顺序是:巴比、奥费、皮得、胡安、法亚、汤妮。 游戏名称:布袋游戏________ 游戏介绍: 游戏目的:引发管理中的有关概念 时间:20分钟 游戏道具:布袋、照相机、鞋耙子、透明塑料尺、地图、风油精。 内容:5件物品的摸取,询问与管理问题有何关系? 1、照相机(信息的搜集与保留) ---信息的收集与用以适当反应; 2、鞋耙子(员工的培训、引导) ---效率、旧的员工新的作法,--FORCE IN---新的员工新的作法,老的员工新的工具,-----FIT IN (由FORCE 到引导) 3、尺(明确的评价考核体系、透明度) ----员工能力的度量,有共同的度量,软尺的弹性度量,透明度,过滤性的有色透明度,培养下一代 4、地图(规范制度的控制) ----不迷路,寻找最佳、最近的途径 5、风油精(冷静、理性的领导艺术) ---出新的点子(素质不错情况下,思想干燥、包袱很多的情况下为其轻松,清醒一下,令其重新发挥活力)审慎的管理方法 点评:利用变通的手法加深学员对某些管理概念的理解。 游戏名称:比比抓手________ 游戏介绍: 一、游戏目的: C2页 使学员正确认识自己的实力以及机会的评价、选择等。 二、游戏程序: (1)学员分成数量相等的小组。 (2)培训师请学员估计一只手能抓起多少只乒乓球?培训师对学员的回答作好统计,最少的只数是多少,最多的只数是多少,回答每一个数字的人数又是多少。 (3)培训师让学员试着抓乒乓球(只能用一只手,不能用另一只手帮忙),看他们能抓多少个。 (4)其他学员观察与他们先前的估计数字是否有出入。 (5)学员分享讨论。 A. 游戏中发生了什么样的情况,为什么? B. 给我们有何经营管理上的启示? 三、游戏规则: 1、 不同的编号的乒乓球代表不同的分值。 2、 每个人只能抓一次,时间为10秒钟。 3、 评分标准 A.小组成员估计抓数与实际抓数的差值的绝对值的和(越小越好); B.小组成员每个人抓数的分值和(越大越好)。 四、游戏准备: 准备编号的乒乓球若干只(用适当的方法在乒乓球上进行编号),并用塑料袋装好。 评分表示例:小组名:  小组成员 估计数(A) 实际数(B) 绝对值(A-B) 个人分值和 1       2      3      4      5      6      7     

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