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高三数学最新高考第二轮复习《三角函数的图像与性质》试题研究专题讲解
三角函数的图像与性质
高考考点突破
例1:(泗县一中2009年高三数学试题已知 = 2cossin–.
(1)求函数的最小正周期,及取得最大值时x的取值集合;
(2)求函数图的对称轴方程;
(3)经过怎样的平移变换和伸缩变换才能使y = 的图变为y = cos x 的图?
或的形式,因此能熟练的掌握三角函数式的化简是解题的前提,同时也要求掌握正、余弦函数的图像与性质.
解:(1)函数可化简为= cos, 最小正周期为;
当时,f ( x )取得最大值1 取得最大值时x的取值集合为 (2)由得对称轴方程为:,其中 (3)由于 = cos,
把图像上各点向左平移个单位,得到 y=cos2x 再把所得图像上各点的横线坐标缩短到原来的2倍,纵坐标不变,得到y=cosx .
(1)求的最小正周期;
(2)求的单调递增区间;
(3)求图像的对称轴方程和对称中心的坐标.
==
(1)T=π;
(2)由
可得单调增区间(.
(3)由得对称轴方程为,
由得对称中心坐标为.
例2: (浙江省金华十校2009年高考模拟卷)
已知函数的图像的一部分如下图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)当时,求函数的最大值与最小值及相应的的值.
分析: (1)首先由最值确定,其次利用周期确定,最后由特殊点确定.
(2)将转化为的形式后求函数在的最值.
解:(1)由图像知 , ,,又图像经过点(-1,0)
(2)
,
当即时,的最大值为,当,
即时, 最小值为.
启迪:(1)已知函数图像求函数的解析式时,常用的解题方法是待定系数法,由图中的最大、最小值求出,由周期确定,由适合解析式的点的坐标确定的值.
(2)将点的坐标代入解析式时,要注意选择的点属于“五点法”中的哪个点或者根据的范围求解.
变式训练: 已知函数是R上的偶函数,其图关于点上是单调函数,求的值.由为偶函数,知,结合,可求出.
又由图关于对称,知,即
又及.
当=0,1即,2时,易验证在上单减;≥2时,在上不是单调的函数.综上所述宁波鄞州高级中学2009届高三数学高考仿真.
若m=0,求单调递增区间;(2)若的最大值为3,求m的值.
分析:(1)根据余弦函数的单调性求解;
(2)将函数表示为的二次函数,再由的正负号讨论.
解:(1)由已知得,当m=0时,,从而f(x)单调递增区间为
(2)
当时,时
当时,时.
启迪:第(2)小题是难点,将函数表示为的二次函数后,要注意到的范围,同时又要根据对称轴进行讨论求解.
变式训练:函数的最小值为
求(2)若,求及此时的最大值
(1)函数的最小值为
,
,
,,=
(2)
.
高考阅卷要线
(2009年陕西省高考理科第17题)已知函数(其中,
)的图像与轴的交点中,相邻两个交点的距离为,且图像上一个最低点为.(Ⅰ)求的解析式; (Ⅱ)当时, 求的值域.
分析: (Ⅰ)首先由最低点确定,其次利用周期确定,最后由最低点确定.
(Ⅱ)利用整体思想求的值域.
解(Ⅰ)由最低点为得,由轴上相邻两个交点的距离为得,即
由点在图像上得,即
,故,
又,故.
(Ⅱ),,当,即时, 取得最大值2; 当,即时, 取得最小值-1,故的值域为.
点评:本题由三角函数的图像和性质入手,深入到正弦函数的范围,较为全面的考查了考生对三角函数的掌握程度,具有一定的内涵.
智能提升演练
一.选择题:
1. 下列函数中,在区间上为增函数且为周期的函数是( )
A. B.
C. D.的部分图象如图所示,则函数表达式为( )
A. B.
C. D.
答案:A
3. 已知函数,则下列判断正确的是
A.此函数的最小正周期为,其图像的一个对称中心是
B.此函数的最小正周期为,其图像的一个对称中心是
C.此函数的最小正周期为,其图像的一个对称中心是
D.此函数的最小正周期为,其图像的一个对称中心是
答案:B
4. 已知函数上的最小值为-2,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
答案: C
5. 函数y=cos(-2x)的单调递增区间是 ( )
A.[kπ+,kπ+π] B.[kπ-π,kπ+]
C.[2kπ+,2kπ+π]
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