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结合上述资料,写一篇文章,谈谈你对此次“孝亲敬老”活动的感受和思考。题目自拟,字数不限。 孝亲敬老 R·七年级语文下册 从我做起 父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。 ——《诗·小雅·蓼莪》 征集 活动方案 “孝亲敬老月”活动计划 一、活动目标 1.了解中国传统的孝文化,继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。 2.积极参加孝亲敬老活动,培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。 3.学习制作活动计划、海报,提高表达自己观点的能力。 二、活动主题 孝亲敬老,从我做起。 三、活动步骤 (一)宣传动员 (二)活动实施 “孝亲敬老月”活动计划 活动安排 1、从身边的老人做起,携带慰问品, 2、对身边贫困老年人、百岁老年人、孤寡老年人、 失能老年人进行送温暖活动。 3、帮助老人打扫卫生,擦窗洗衣,给老人讲故事。 4、精心准备丰富多彩的节目,给老年人送去欢乐和关爱。 分工合作 组织活动 国旗下讲话——宣读《孝亲敬老活动倡议书》 感恩主题条幅 宣传动员 “孝亲敬老月” 活动海报 召开主题班会,讨论“孝”的内涵: 为父母、其他长辈做一些力所能及的事 孝亲故事之 《二十四孝》 孝感动天 戏彩娱亲 鹿乳奉亲 百里负米 啮指心痛 单衣顺母 亲尝汤药 拾椹供亲 埋儿奉母 卖身葬父 刻木事亲 涌泉跃鲤 怀桔遗亲 扇枕温衾 行佣供母 闻雷泣墓 哭竹生笋 卧冰求鲤 尝粪心忧 乳姑不怠 亲涤溺器 弃官寻母 扼虎救父 恣蚊饱血 活动实施 “亲情作文”征文: 《写给父母的话》 《爸爸妈妈,我爱你们》 《今天,我为爸爸做顿饭》 《送给妈妈的礼物》 分享体会 与感受 ①对老年人:①儿女经常回来看望你吗? ②对家里人:?②如果你们和老人是分开居住,老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的? 入户调研组准备针对青少年知晓自己父母 长辈的相关情况进行随机调研, 请你帮助设计两个问题。 5.情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查,请你设计两个问题,分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。 ①对老年人:①儿女经常回来看望你吗? ②对家里人:?②如果你们和老人是分开居住,老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的? 请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。 “儿行千里母担忧”。是啊,无论我们走到哪里,始终有个人在家里牵挂着我们,有个声音在呼唤我们回家。“谁言寸草心,报得三春晖”,我们永远也无法回报母亲的深情。但也许一声问候,也许一个吻,就能让我们母亲深深地感动。下面,让我们一起听歌曲《妈妈的吻》,感受母亲的爱,表达我们对母亲的爱吧。 “亲情作文”征文: 《写给父母的话》 《爸爸妈妈,我爱你们》 《今天,我为爸爸做顿饭》 《给妈妈的礼物》 “孝亲敬老” 手抄报 孝心漫画:
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