- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新课标人教版小学三年级下册语文期中质量检测试题及答案
新课标人教版小学三年级下册语文期中质量检测试题及答案 这套2018新人教版小学三年级下册语文期中测试题及答案免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学教材大纲同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。 因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示,需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD编辑的DOC附件使用! 试卷内容预览: 三年级语文期中质量检测试卷 一、按要求完成字词句练习。(31分) 1.抄写词语和句子,注意书写正确、规范、工整。(4+3分) 庆 贺 孩 子 清 晨 呐 喊 “为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。 _____________________________________________________________________________ 2.读拼音,写词语。(10分) chuànɡ zào liáo kuò chuán dì dǎo y? kuà lán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huánɡ k?nɡ hú tu liè wù ɡǎn chù fú lǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.用“√”选择正确的读音或字。(6分) 转(zhuǎn zhuàn)圈 似(shì sì)乎 难以计数(shù sh?) 贮 (chù zhù) 存 埋(mái mán)怨 用之不竭(jié jué) 花(瓣 辨) 预(料 科) 不知所(错 措) 国(绩 际) 莲(逢 蓬) ( 捧 棒)着 4.补充词语并选择序号填入句子中。(6+2分) ①( )( )棋布 ②蜿( )曲( ) ③流连( )( ) ④连绵( )( ) ⑤文思( )( ) ⑥鬼斧( )( ) 沿着 ( )的小路,我终于爬上了莲花山。哇,眼前的景色真美呀!远处有 ( )的高山,近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的( ) 。而美丽的莲花山更令我 ( )。 二、积累与运用。(21分) 1.读了课文,我知道万里长城谱写了( ) ;我还从课文中领略了( ) 的庐山云雾,欣赏了位于祖国最南端的( ) 。当我来到荷花池边,只见荷叶像一个个( ) 的大圆盘;而荷花有的还是( ) ,看起来饱胀得马上要 ( )似的。(6分) 2.我知道了沪是( ) 的简称,桂是的( ) 简称,川是 ( )的简称。(3分) 3.当我外出郊游时,看到一泻千里的瀑布,我会用李白的“_____________________, _____________________。”来赞美它的壮观。(3分) 4.通过课文的学习,我认识了把白羽箭深深射入石头的 ;还了解了________ 的王勃,而他的“落霞与孤鹜齐飞,_____________________ 。”更令人拍案叫绝;大作家萧伯纳告诉了我做人不能_____________________ ;《花瓣飘香》又让我看到了一个_____________________ 的小姑娘;更令我佩服的是刘翔_____________________ 的精神。(6分) 5.三(2)班中队将举办一次对全校开放的主题队会,准备约请教音乐的顾老师辅导同学们排练文艺节目。假如由你去约请,见到顾老师后你应该怎么说?请写下来。(3分) _____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________。 三、阅读短文,完成练习。(23分) (一)庐山的云雾(片段)(7分) 庐山的云雾千姿百态。那些笼(照 罩)在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒(rónɡ yónɡ)帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系(jì xì )在山腰间的一条条玉带。云雾弥(mí ní)漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 1.请用“/”划掉括号内不正确的读音或字。(2分) 2.2.短文是围绕哪一句话写的,请用“ ______”画下来。(1分) 3.3.文中画“ ”的句子将“山头的云雾比作________________”,把“半山的云雾比作_____________”。请你也用“……像……”写
您可能关注的文档
- 新苏教版六年级上册数学期末试题word版下载.docx
- 新苏教版六年级上册数学《用假设的策略解决问题》教学设计教案.docx
- 新苏教版六年级上册数学用替换的策略解决问题教学设计教案.docx
- 新苏教版六年级上册数学相邻体积单位间的进率教学设计教案.docx
- 新苏教版五年级数学下册第二单元 折线统计图 单元备课.docx
- 新苏教版六年级上册数学第一单元整理与练习教学设计教案.docx
- 新苏教版六年级上册数学稍复杂的份上乘法实际问题教学设计教案.docx
- 新苏教版六年级上册数学第二单元整理和练习教学设计教案.docx
- 新苏教版六年级上册数学长方体和正方体的体积教学设计教案.docx
- 新苏教版六年级上册数学长方体和正方体的表面积教学设计教案.docx
文档评论(0)