别让手机偷走了你梦想.课件.pptVIP

主题班会 高二级 班 在2018年春季开学典礼上，南京市第九中学校长张恒柱这样说…… 诱惑！ =陷阱！ 数据说明：据一项对中学生抽样调查显示，初中生拥有手机达到51％，高中生拥有手机达到65％，目前没有手机但准备买的超过了21％。 利的方面： ①学生可以通过手机及时与家长联系，也可 以向老师汇报学习等。 ②与以前同学多交流，可以保持原有的友谊； 与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难 问题时,可以用手机进行讨论。 ③一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意 义有价值的东西。 ④里面的闹钟装置,可以随时使用. ⑥手机的本身小巧玲珑，占很小的体积可以 随身携带。 ⑦当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时 可以及时向家长，老师或警察求助。 ⑤方便查阅。通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。 利的方面： 弊的方面： ①短信聊天，影响休息，贻误学业。 ②不良信息，玷污心灵。 弊的方面： ③助长学生攀比成风。 弊的方面： ④额外增加父母负担。 弊的方面： 弊的方面： ⑤手机为考试作弊提供了条件。 弊的方面： ⑥影响校园治安。 盗窃 事端 弊的方面： ⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。 弊的方面： ⑧手机对人有辐射。 对人体是否造成不利的影响，医学界可谓众说纷纭，最近权威医学杂志《柳叶刀》的手机报告显示，使用手机造成记忆力受损、睡眠紊乱、头痛、癞痫及血压上升的现象，而儿童，青少年受影响的可能更大。大部分国家通用的手机系统GSM频率为900和1800MHz,其振动的电子过程有机会对人体健康造成影响,主要是对脑部及精神状态的影响. 而且手机振动所散发出的电磁波可能会导致青少年大脑的神经出现病变。