红楼梦魇ppt课件.ppt

红 楼 梦 魇;[按]《红楼梦魇》是张爱玲的一部红学著作。在这部专著里，作者以一位小说家的眼光，对不同版本的《红楼梦》做“确认、整合”的“小心求证” ，得出了两个结论：①《红楼梦》是纯粹的小说创作，没有作家身世的任何影子；②曹雪芹造就了《红楼梦》，《红楼梦》也造就了曹雪芹。这个课件，选取了《红楼梦魇》极小的一个局部，以此表明以“确认、整合”为基本手段的精读，在鉴赏、评价性阅读中的基础地位。;十年一觉迷考据， 赢得红楼梦魇名。 ----张爱玲;第二十五回异文;拜见过王夫人，王夫人便一长一短的问他今儿是几位堂客，戏文好歹，酒席如何等语” 。 ----庚 本;一面说，一面拉着他的手只往衣里放。彩霞不肯…… ----全抄本;若说我不忍叫你娘儿们受人折磨还由可…… ----全抄本;3.（贾环）便要用热油烫伤他的眼，便故意失手把一盏油灯向宝玉脸上一推。只听宝玉哎哟一声，满屋里漆黑。众人多吓了一跳，快拿灯来看时…… - ----全抄本;5.马道婆索鞋面 ……;6.癞头和尚说 ……;* 如果十五岁是十分之三，应该是四十八九岁尘缘满。甄士隐五十二三岁出家，倒真是贾宝玉的影子。写他一生潦倒，到这年纪才出家，也是实在无路可走了，……黯淡无味、写实，即在现代小说里也是大胆的尝试，我着实惊叹了一番…… 十五岁“尘缘已满大半了”，那么尘缘满，不到三十岁。这和尚不懂预言家的诀窍，老实报出数目，太缺乏神秘感。; 胡适先生早年提出了研究性阅读的原则----“大胆的假设，小心的求证”。这里说的“小心的求证”，即是对文字作精心的“确认、整合”工作。这应是我们面对语文学科“探究性学习”的认识基础。;祝您成功