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创建全国文明城市先进个人申报材料 认真履职，谱写创建的华彩乐章 姓 名：　　　　　　　　 性 别：　　　　　　　　　　　　 年 龄：　　　　　　　　 职 务：　　　　　　　　 单 位：　　　　　　　　 联系电话：　　　　　　　　 认真履职，谱写创建的华彩乐章 　　　－－－记济源市邵原镇实验小学*** 　　在济源市创建文明城市的战役中，邵原实验小学积极参与创建活动，精心谋划，科学部署，严抓落实，圆满完成了各项创建任务。该校的***同志在创建活动中，以自己的兢兢业业、勤勤恳恳、埋头苦干、无私奉献而成为被领导、同事和广大学生称道的先进典型。 一、科学谋划工作，做好组织者。 文明创建工作千头万绪，需要静下心来梳理思路，合理制定工作方案和具体的工作措施。***同志认真阅读创建台帐，针对创建要求，对照学校实际，深入每一个角落查找发现问题。她走进学生，进课堂，到餐厅，去寝室，放学后和学生结伴回家，深入了解学生身上存在的不文明行为，并和学生谈心，探究出现这些现象的原因和矫正措施。她和每一位教师交流，提高教师对创建文明城市的认识，取得教师的支持和大力配合。就这样，*老师利用一周的时间不分白天黑夜，废寝忘食，摸清了学校文明创建中存在的问题和需要重点抓的工作。在此基础上，她制定出了详细周密的工作方案，把创建任务层层分解，具体到每一个责任人；把学生文明行为的养成细化到每一项活动中去。有了这样的工作方案，实验小学的创建工作有条不紊的扎实推进。 二、抓好舆论引导，做好宣传员。 ***作为实验小学负责文明创建的分管领导，她结合学校实际，解放思想，创新思维，大力挖掘宣传资源，充分利用全体学生会议、宣传橱窗、电子滚动屏、校园广播、黑板报、、手抄报、学校网站等阵地，开展丰富多彩的宣传教育活动，大力倡导文明新风。她利用每周一的升国旗仪式，宣传文明知识，点评不文明行为；她精心搜集内容，制作形式新颖符合小学生年龄特点的宣传版面，有效的宣传了文明创建知识；她组织以文明创建为主题的手抄报评选活动，营造浓郁的文明氛围；学校网站开辟文明创建专栏，她亲自撰写稿件，表扬先进，鞭策后进。她带领全体师生营造出“我知晓、我参与、我奉献"创建文明城市的浓厚氛围，以良好的精神面貌，为文明城市创建贡献力量和智慧， 三、身体力行，做好战斗员。 ***组织开展“文明知识我知晓”竞赛活动，让文明教育深入到每一个孩子、每一个家长、每一个老师的心里。少年宫活动是创建工作的重点也是难点，她迎难而上，以身作则，狠抓少年宫活动，每天都对照活动计划检查活动开展情况，及时反馈存在问题，提出整改建议。在她的主导下，学校每学期都组织少年宫展演活动，有效的促进了少年宫活动的扎实开展。***同志带领全体教师、学生，深入镇区、居民小区派发文明创建海报等宣传资料近1000份，引导教育社区居民、学生摒弃不健康的生活习惯和不文明行为。交通整治是全市文明创建的重中之重，秩序维护是交通治堵的关键之举。她既当指挥员又当战斗员，分期分批带领教师学生到街上开展文明交通劝导工作。 四、狠抓活动落实，做好监督者。 学校确立了以活动为载体，将学生思想建设、道德建设和学校的校园文化建设等落实在学校的各项活动中的创建思路，落实各项工作就成了做重要的问题。***同志勇挑监督重担，保证了将学校精神文明建设落到了实处，收到实效。她抓得最扎实的就是活动项目，学校设置了几十项活动项目，每项活动都实实在在开展并取得了很好的成绩。如学校的团体操，自训练至今参加过各级演出活动，得过很多称赞，这些都有效促进了文明创建活动的开展。她监督落实了每年的 “雷锋月系列活动”、“安全教育活动”、“德育主题活动”、“读书节”、“我是父母小帮手”、“学生文明知识竞赛”、“建设节约型校园”、“我是小小艺术家”和“六一艺术节”等大型活动。通过活动，全体师生员工都成为学校文明创建的主人，自觉地投入到文明城市创建中去，开创了文明创建的新局面。 五、高标准严要求，做好档案员。 现在各项工作都强调过程评价、过程管理，很多方面都要通过查阅档案来了解和评价我们的工作。因此，***老师加强档案的建设和管理，统一制定档案封皮，统一设计测评目录，统一装订方法，使档案进一步规范。每一个功能室都有专人管理精神文明建设档案，加强档案的规范化建设，有关活动的记录及时归档，从而使学校精神文明建设工作能够呈现动态性的发展。 ***的辛勤付出换来了丰硕的回报，在各级的文明城市创建检查中，实验小学的创建工作屡受好评，成为创建的样板学校。可以说，济源文明城市的成功创建，***老师就是默默奉献大军中的忠实一员，她用自己的汗水和心血谱写了一曲创建的华彩乐章。