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清华大学信息技术四年级上册教案【精选】.doc
恭喜发财
大吉大利
备注:第2、13、14、16为选学课,课时紧张没有教学。
教学计划
课 题
1.1即刻行动——用IE浏览网页
教 学
目 标
1、知道网络与生活密切相关,2、最大可能地了解网络上有什么
教 学
重 点、难 点
重点:登陆因特网
难点:浏览网页
教 具
PowerPoint 课件、多媒体电脑
教
学
过
程
一、谈话引入:
电脑网络与现代生活密切相关,它们已成为现代生活的标志,随着信息技术日新月异的发展,电脑网络在我们的日常生活、工作、学习、娱乐等方面日益重要,可以说,网络就象一个大宝库,里面有取之不尽的宝藏,可神奇了,
认识网络
1、师:通过网络,我们可以做什么呢?(指名回答,教师再操作示范)
2、师:网络的通讯方法有哪些?(E-mail、BBS、QQ、IP电话、聊天室)
(学生回答,教师再操作示范)
3、师:小调查,你们上过这些网站吗?(在线游戏、新闻放送、在线电影、在线听音乐、旅游天地)
4、教师板书以上各个网址,学生操作观看。
三、练一练:
1、到各网站浏览一下,了解网络广博的天地。
HYPERLINK ""
HYPERLINK ""
HYPERLINK ""
2、输入网址进入迪士尼网站,观看各种网页。
3、用IE浏览器观看迪士尼网站动画制作,激发学生学习兴趣。
四、交流心得:
你还发现网络上还有什么好玩的东西,把它介绍给其他同学。
五、小结、质疑:
这节课你有什么收获?最喜欢上什么网站?
教学后记:
教学计划
课 题
3.搜索秘技——用“搜索引擎”查找信息
教 学
目 标
1、了解搜索引擎的用途。2、学会使用各种搜索引擎查找资料。
教 学
重 点、难 点
正确运用“搜索引擎”搜索所需的信息
教 具
多媒体电脑
教
学
过
程
一、谈话引入:
上节课,我们到网上兜了一圈,你们是不是发现,网络是个大宝藏。可是,这个宝库太大了,怎样才能迅速地找到我想找到的宝贝呢?今天,老师就介绍几个小帮手给大家,你们喜欢吗?
二、开始新课:
1、阅读课本P6-7,功能强大的搜索引擎:
雅虎: HYPERLINK "" 21cn: HYPERLINK ""
搜狐: HYPERLINK "" 百度: HYPERLINK ""
新浪: HYPERLINK "" google: HYPERLINK ""
2、学生操作,打开以上的搜索引擎,认识它们的“真面目”。
3、学习查找的方法(以百度为例)。
任务一:通过搜索引擎查找关于“爱斯基摩人”的相关资料。
操作要点:
① 在地址栏内输入百度网址 ②单击页面中的“搜索”
③ 到搜索引擎的位置输入关键词:“爱斯基摩人”,再按“搜索”按钮后即可进入关于的网站。
4、互相交流,你找到了些关于“爱斯基摩人”的生活资料,查找到什么信息?
任务二:试用百度搜索爱斯基摩人图片的相关资料。
三、练一练:
用其它的搜索引擎,查找一下“中国少年雏鹰网”中的“游戏”网页。
四、交流心得: 你觉得在搜索资料时有什么技巧?
五、小结、质疑:
这节课你有什么收获?还有什么不明白的地方?
教学后记:
教学计划
课 题
4、图文下载
教 学
目 标
1、了解什么是下载。2、掌握下载文件的几个常用方法。
教 学
重 点、难 点
下载信息资源
教 具
多媒体电脑
教
学
过
程
一、谈话引入:
师:有时候,我们在网上发现了一些好东西,例如:图片、文章、软件等,真想把它们扛回“家”-----我们自已的电脑上。怎么办?来,今天,老师就教大家如何下载资源。
二、学习新课:
A、任务一:下载图片
1、教师演示后学生操作。(操作要点:如书P11页所示。)
2、“爱斯基摩人”的生活的图片下载下来并保存到“我的文档”中。
B、任务二:下载网页
1、学生看书自学
2、指名演示
C、任务三:保存完整的网页
1、学生保存“中国科普博览”网站中介绍企鹅的网页。
三、阅读课本
P21—22留意课本中的知识着陆
四、练一练:
到网上书城去逛一逛,找些你喜欢的书,并把它扛回家。
五、小结、质疑:
到网上扛东西回家,要注意哪些问题。
教学后记:
教学计划
课 题
5、企鹅排球
教 学
目 标
1、在网上查找游戏。2、下载游戏为引导,来学会下载软件。
教 学
重 点、难
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