小学五年级数学第五单元多边形面积知识点.docVIP

小学五年级数学第五单元多边形面积知识点.doc

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第五单元 多边形面积知识点 知识点1:长方形面积=长×宽????字母公式:s=ab? ? ?长方形周长=(长+宽)×2???? 字母公式:c=(a+b)×2?(长=周长÷2-宽;????宽=周长÷2-长)? ★长方形中面积、周长与长和宽之间的变化关系:? (1)长方形的长加宽等于长方形周长的一半。即?a?+?b?=?c?÷?2? (2)长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。 ?知识点2:正方形面积=边长×边长??? ?字母公式:s=?a2或者s=a×a??? 正方形周长=边长×4?????字母公式:c=4a? ?知识点3:平行四边形面积=底×高????字母公式:s=ah?? ★平行四边形面积公式的推导过程:剪拼、平移?? 沿着平行四边形的任意一条高剪开,将其一部分平移与另一部分正好拼成一个长方形,这个长方形的长就是平行四边形的底,这个长方形的宽就是平行四边形的高。因为长方形的面积=长×宽,所以平行四边形的面积=底×高,用字母表示S=a×h。? ★等底等高的平行四边形面积相等。? ?知识点4:三角形面积=底×?高÷2???? 字母公式:s=ah÷2?(底=面积×2÷高;????高=面积×2÷底??)? ★三角形面积公式的推导过程:?旋转、平移?? 将两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底就是三角形的底,拼成的平行四边形的高就是三角形的高,拼成的平行四边形的面积是三角形面积的2倍。一个三角形的面积是这个平行四边形的面积一半。因为平行四边形的面积等于底×高,所以三角形的面积等于底×高÷2。用字母表示S=a×h÷2。???? ★等底等高的三角形面积相等。? ★等底等高的三角形和平行四边形面积关系:等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍;等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半。? ?知识点5:梯形面积=(上底+下底)×高÷2????? 字母公式:s=(a+b)×h÷2? (上底=面积×2÷高-下底;下底=面积×2÷高-上底;? 高=面积×2÷(上底+下底))? ?★梯形面积公式的推导过程:?旋转、平移? 将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和,平行四边形的高等于梯形的高,拼成的平行四边形的面积是每个梯形面积的2倍,每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。因为平行四边形的面积=底×高,所以梯形的面积=(上底+下底)×高÷2??用字母表示S=(a+b)×h÷2.? ?知识点6:计算圆木、钢管等的根数:?(顶层根数+底层根数)×层数÷2? ?知识点7:组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算, 即组合图形面积等于基本图形面积的和或差。 ?知识点8:有关规律:? (1)在平行四边形里画一个最大的三角形,这个三角形的面积等于这个平行四边形面积的一半。? (2)用细木条钉成一个长方形框架,如果把他拉成一个平行四边形,则它的周长不变,面积变小了,因为底不变,高变小了;如果将平行四边形框架拉成一个长方形,则他们的周长不变,面积变大了。? (3)三角形和平行四边形面积相等时,若高相等,则三角形的底是平行四边形的2倍,平行四边形的底是三角形的一半。? (4)三角形和平行四边形的面积相等时,若底相等,则三角形的高是平行四边形的2倍,平行四边形的高是三角形的一半。? (5)三角形和平行四边形等底等高时,则三角形的面积是平行四边形的一半,平行四边形的面积是三角形的2倍。? (6)在直角三角形中,斜边最长。? (7)在直角三角形中,斜边上的高等于两条直角边的乘积除以斜边。? ?知识点9:1平方千米=100公顷???? 1公顷=10000平方米???? 1平方米=100平方分米???? 1平方分米=100平方厘米???? 1平方米=10000平方厘米??? ?1时=60分 1吨=1000千克 3

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