向量法解二面角例题与练习题.docVIP

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向量法解二面角例题与练习题

§向量法求二面角 例1(2010江西卷20)如图,与都是边长为2的正三角形,平面平面,平面,.(1)求直线与平面所成的角的大小; (2)求平面与平面所成的二面角的正弦值. 练习:1..若二面角的两个半平面的法向量分别为和,则这个二面角的余弦值是( ) A.0 B. C. D. 2.(2011年全国新课标)如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD. (Ⅰ)证明:PA⊥BD; (Ⅱ)若PD=AD,求二面角A-PB-C的余弦值。 课后作业: 1. .如图,四棱锥P—ABCD中,PA⊥底面ABCD.底面ABCD为边长是1的正方形,PA=1,求平面PCD与平面PAB夹角的大小为____________. 2. 如图,正方体的棱长为1,,求: (1)与所成的角; (2)与平面所成角的正切值; (3)平面与平面所成的角. 4. (2011·辽宁)如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=eq \f(1,2)PD. (1)证明:平面PQC⊥平面DCQ; (2)求二面角Q -BP-C的余弦值. 5. (2012·天津改编)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AC⊥AD,AB⊥BC,∠BAC=45°,PA=AD=2,AC=1. (1)证明:PC⊥AD; (2)求二面角A-PC-D的正弦值. 6. 7. .正三角形ABC的边长为4,CD是AB边上的高,E、F分别是AC和BC边的中点,现将△ABC沿CD翻折成直二面角A—DC—B(如图②).在图②中求平面ABD与平面EFD所成二面角. 8. 如图,三棱锥P—ABC中,PC⊥平面ABC,PC=AC=2,AB=BC,D是PB上一点,且CD⊥平面PAB.(1)求证:AB⊥平面PCB;(2)求异面直线AP与BC所成角的大小; (3)求二面角C—PA—B的大小. (2012·天津改编) 如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AC⊥AD,AB⊥BC,∠BAC=45°,PA=AD=2,AC=1. (1)证明:PC⊥AD; (2)求二面角A-PC-D的正弦值. [审题视点] 建立空间坐标系,应用向量法求解. 解 如图, 以点A为原点建立空间直角坐标系,依题意得A(0,0,0),D(2,0,0), C(0,1,0),B-eq \f(1,2),eq \f(1,2),0,P(0,0,2). (1)证明:易得eq \o(PC,\s\up6(→))=(0,1,-2), eq \o(AD,\s\up6(→))=(2,0,0). 于是eq \o(PC,\s\up6(→))·eq \o(AD,\s\up6(→))=0,所以PC⊥AD. (2)eq \o(PC,\s\up6(→))=(0,1,-2),eq \o(CD,\s\up6(→))=(2,-1,0). 设平面PCD的法向量n=(x,y,z), 则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(n·\o(PC,\s\up6(→))=0,,n·\o(CD,\s\up6(→))=0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(y-2z=0,,2x-y=0.))不妨令z=1, 可得n=(1,2,1). 可取平面PAC的法向量m=(1,0,0). 于是cos〈m,n〉=eq \f(m·n,|m|·|n|)=eq \f(1,\r(6))=eq \f(\r(6),6). 从而sin〈m,n〉=eq \f(\r(30),6). 所以二面角APCD的正弦值为eq \f(\r(30),6). 2 3.如图,四棱锥P-ABCD中,PB⊥底面ABCD,CD⊥PD,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AB=AD=PB=3.点E在棱PA上,且PE=2EA. (1)求证:PC∥平面EBD; (2)求平面PCD与平面PAB所成的角的大小(用反三角函数表示). 课后作业: 4. 5. 6.(2010·安徽·理,18)如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,EF∥AB,EF⊥FB,AB=2EF,∠BFC=90°,BF=FC,H为BC的中点.(1)求证:FH∥平面EDB; (2)求证:AC⊥平面EDB; (3)求二面角B-DE-C的大小 7. 8. (2012·山东)在如图所示的几何体中,四边形ABCD是等腰梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,FC⊥平面ABCD,AE⊥BD,CB=CD=CF. (1)求证:BD⊥平面AED; (2)求二面角F - BD- C的余弦值. 〖例〗如图,三棱锥P

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