七年级政治上册2整理版.3珍爱生命课件新人教版(精)整理版.ppt

珍爱生命 地球从一个没有生命、原始荒凉的星球逐步演变，成为今天朝气蓬勃、充满生机的生命之舟。在所有的生命中，以人类的生命最具有独特性。 人的生命的独特性 当生命受到威胁时 （一）威胁生命的因素 （二）直面人生的威胁，我们最需要做的事情 如果你是主人公，你会作出怎样的选择？为什么？请大家各抒己见. 总结: 珍爱生命的人,无论何时 何地,无论遇到多大挫折,都要有 永不放弃生的希望 （三）学会求生的方法 必备的求生知识,是我们在紧急情况下所必需的. 在下列情况下你会怎么办呢? 有陌生人敲门时： 1.千万不要开门； 2.和陌生人说：父母马上回来； 3.打电话告诉父母； 4.如陌生人执意闯入，立刻拨打110报警； 在上学放学途中，有陌生人主动和你说话时 1.尽量不要和他（她）说话； 2.说父母就在旁边； 3.说我家就在附近； 4.往人多的地方去； 5.见机就逃； 6.打110报警； 为了在关键时刻能够有效的保护自己的生命，我们应该掌握更多的紧急自救知识和技能以备不时之需。 当家中煤气泄漏时： 1.开窗通风； 2.用湿毛巾捂住口鼻； 3.关闭煤气开关； 4.远离煤气泄漏区时，及时拨打消防电话119； 溺水自救组的介绍： 火灾自救组的介绍：二 室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。 若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 二、肯定生命、尊重生命 每个人的生命都是有价值的. 如果一个人的生命能为他人带来快乐和幸福,就能感受到生命的价值. 请把下面的话补充完整: 如果父母不在身边,我们的生活会________ 如果没有医生呵护我们的健康，我们的生活会________ 如果没有农民种田,我们的生活会_______ 三、延伸生命的价值 什么样的生命最有价值呢？ 怎样才能使生命价值得以提升呢？ 威胁生命的因素 直面人生的威胁 学会求生的方法 肯定、尊重、热爱自己 要尊重、善待他人的生命 要为祖国、社会做贡献 小 结 肯定生命 尊重生命 永不放弃 生的希望 延伸生命价值 同学们，刚才老师讲了我们应该怎样对待 我们人类自己的生命，可是人的生命世界是 由人类以及其他生物共同构成。 那我们应该怎样对待自然界的一切生命呢？ 答案在书上第几页呢？ 放学路上，小李和小刘在谈论人类生命的话题，小李说：“ 人类是高级动物，是自然界的主宰。“小刘说：人类生命与 其他生物都有生老病死，没有什么不同。 上述材料中两人的观点正确吗？请结合课文知识谈看法。 都是错误的。 1、人类虽然是自然界的高级动物，但人类也是自然界的 一分子，是自然界的一员，任何其他生物共同构成生命世界 所以人类及其他生物的生命价值具有平等性。 2、每一种生命都有其存在的价值和意义，各种生命相互依存 息息相关，人类必须尊重自然规律，爱护环境，与大自然共 生共存、和谐相处。 3人的生命更具有独特性，突出表现在：人具有智慧，这是 其他生命所不具有的。 由上可知，人类不能主宰其他生命和自然界，但与其他生命 有其独特之处。 诺贝尔 李向群 同学们,你能给我们讲一些为社会为人类作 贡献的典型人物的事迹吗? 为了让生命更有价值，你们现在应该怎么做呢？ 同学们都表达了自己对生命的态度， 希望同学们用它来指导自己的生命 历程，让有限的生命焕发光彩，并 不断延伸生命的价值。