2017-2018学年高中政治 专题1.1 生活处处有哲学（含解析）新人教版必修4.docVIP

PAGE 2 专题1.1 生活处处有哲学 1．哲学的产生 （1）从本原上讲：哲学智慧产生于人类的 活动，是人们在认识世界和 的活动中，在处理人与 关系的实践中形成和发展起来的。 （2）从方式上讲：哲学源于人们在 中对 的追问和思考。 2．哲学影响人们的生活：哲学与我们的 、与我们置身于其中的 和 密切相关，它总是自觉或 地影响着我们的学习、工作和生活。 3．哲学的本义 （1）在古希腊文和英文中，哲学的本义是 或 。 （2）在汉语中，哲就是智慧，哲学就是 或追求智慧之学，即爱智之学。 （3）马克思认为，哲学是 ，是“文化的活的 ”。 （4）总之，哲学是一门给人智慧、使人 的学问。 4．哲学的作用：哲学是指导人们生活得更好的 。 哲学可以使我们正确地看待 、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和 ，从而为生活和实践提供积极有益的指导。 5．哲学的任务：就是 ，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地 和 。 【答案】 1．（1）实践 改造世界 外部世界 （2）实践 世界 2． 生活 自然 社会 不自觉 3．（1）爱智慧 追求智慧 （2）智慧之学 （3）现世的智慧 灵魂 （4）聪明 4．艺术 真正的 自然 实践 5．寻找光明 认识世界 改造世界 1．哲学的“产生”和“源于” “哲学智慧产生于人类的实践活动”“哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考”这两句话各有侧重：哲学智慧产生于实践，这是最根本性的，哲学不是从人们的主观情绪中凭空产生的，而是在人们认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的，哲学产生于人类的实践活动；但人类的实践活动并不能自发地生成哲学，只有人们在实践中自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，这样才会触及这样或那样的具有哲学性质的问题，哲学才会出现，所以，我们说哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。 【典例1】朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”，并为此而废寝忘食；波普尔8岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来都成了大思想家，应该说这跟他们从小善于思考有关。这些故事说明 ①哲学源于人们对自然万物的惊讶 ②反思性是哲学的重要特征 ③哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 ④哲学的任务就是对现存的东西提出质疑 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】B 2．全面理解哲学与实践的关系 （1）哲学依赖于实践 ①一方面，哲学的智慧产生于人类的实践活动，实践是人类一切认识的源泉。 ②另一方面，哲学起源于人们在实践中对世界的追问和思考。 哲学的智慧产生于人类的实践活动，但人类的实践活动并不能自发地生成哲学。只有当人们在实践活动中思考和追问世界时，哲学才会产生和发展。“世界从何而来？”“世界以什么样的状态存在？”“世界是否因为我而存在？”这些问题就是人们在实践中对世界的追问和思考。这些追问和思考概括的是人们关于世界普遍规律的认识，从而诞生了关于宇宙根本观点的学问，使人们从对具体事物的认识提高到对整个世界的认识，认识水平达到了新的高度。哲学的每一次发展都是人类在实践活动中不断追问、思考和概括的结果。 （2）实践需要哲学 人们的实践活动是有意识、有目的的自觉活动，哲学为我们认识和改造世界提供一般的理论指导和思维前提。哲学的任务，是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。 【典例2】古希腊哲学家亚里士多德曾经说过“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧与无知；他们探索哲理的目的就是脱出愚蠢。”这句话意在说明 ①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的 ②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 ③人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心 ④哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 【答案】C 3．哲学与生活的关系 哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁，只要留心思考，就会发现它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。 【典例3】下面漫画《听话的哲学》启示我们要辩证地分析问题，要知道什么话该听，什么话不该听。什么话都听的人是笨蛋，什么话都不听的人是混蛋；知道什么话该听什么话不该听的人才是聪明人！这说明　 A．哲学与人类社会同时产生 B．哲学是本来就存在的