安徽花鼓灯舞蹈在高校教程和地方流传中的差异探究安徽师范大学.DOCVIP

安徽花鼓灯舞蹈在高校教程和地方流传中的差异探究 安徽师范大学 申靓雯 （现为南京师范大学研究生一年级在读） （南京师范大学音乐学院舞蹈系 江苏省南京市 210000） 安徽师范大学大学生创新创业训练计划项目资助.项目编号：201510370099 作者简介：申靓雯（1996年—），女，安徽凤阳，舞蹈学专业，2013级本科生（研一在读），主要研究安徽民族民间舞蹈和野史笔记中的乐舞方向。 （该论文为获得全国大学生创新创业训练计划项目资助的论文，并已于2017年2月发表于《黄河之声》第481期：原题目为：安徽花鼓灯舞蹈在高校教程和地方流传中的差异探究——以安徽师范大学和怀远县为例） 指导教师：韩丽 副教授 摘要：以安徽师范大学和怀远县为例，从花鼓灯的基本概况、高校和地方花鼓灯之间的显著特征以及客观现实中的二者差别三个方面，利用课堂观摩、民间采风和田野调查等多种手段，运用观察法、调查法等研究方法，对安徽花鼓灯舞蹈在高校教程与地方流传中客观存在的“教”“学”“演”三个部分差异进行了对比、归纳与研究。在安徽花鼓灯地方舞蹈学习者和高校舞蹈专业学生的双重视角下,实现了安徽省属高校学生对安徽花鼓灯舞蹈在高校教程和地方流传中的差异性的首次研究成果。 英文摘要：Based on the examples of Anhui Normal University and Huaiyuan County and the fundamental situation of flower-drum lanterns, the differences in three aspects between the remarkable characteristics of flower-drum lanterns of college and of the local and the objective reality, the distinctions of the college curriculum and local development in "teaching", "studying" and "demonstrating" that are exiting objectively are compared, summarized and investigated by some methods including classroom observation, folk collection and field investigation and some research techniques such as observation and investigation method. From the dual perspective of the local learners of Anhui flower-drum lanterns and college students majoring in dancing, the first research results of the students in Anhui provincial colleges dance on Anhui flower-drum dance in college curriculums and local development were realized. 关键词：安徽花鼓灯；高校教程；地方流传；差异性； 安徽花鼓灯艺术是流传于淮河中游地区的汉族民间歌舞艺术，花鼓灯舞蹈则是花鼓灯艺术的重要组成部分。溯源追踪，自大禹时期，便有百姓聚之于涂山，锣鼓相奏，载歌起舞的记载，历经千余年的发展，曾经兴起而奏，乐极而舞的庆贺传统已经在蚌埠、阜阳、淮南等地形成了固定而丰富的民间歌舞形式，其中以蚌埠发展最为繁荣。笔者便以蚌埠市怀远县的花鼓灯舞蹈为例，将其与安徽师范大学音乐学院舞蹈专业为例的高校教程中的花鼓灯舞蹈进行差异性的对比研究。 一、安徽花鼓灯舞蹈基本概况 安徽花鼓灯是在我国汉族民间广为流传的一种集歌唱、舞蹈、杂技、锣鼓乐队为一体的综合性的表演艺术，因其主要伴奏的乐器俗称为“花鼓”，故这种表演艺术也就被称之为“花鼓灯”。 高倩. 高倩.安徽花鼓灯[M].人民音乐出版社1985年3月：13 七拼八凑凑起来。 五黄六月高高挂， 正二三月玩起来。” 从这首花鼓歌中，一个“玩”字清晰地刻画出了花鼓灯在江淮人民生活中不可或缺而又悠闲自得的社会功能——娱乐性功能。通常玩灯人，也就是我们俗称的民间艺人，大多并不是专职从事花鼓灯表演的演员，更多的则是农民，他们在茶余饭后，农耕之余，约上好友二三，相聚田间地头，一锣一鼓便足已娱人娱己，畅叙欢情。建国以后，逐