国外青少年足球训练理念研究.doc

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国外青少年足球训练理念研究 第24卷第2期 2008年2月 山东体育学院 JournalofShandongInstituteofPhysicalEducationandS V01.24No.2 February2008 国外青少年足球训练理念研究 张庆春,郭玉安,刘文娟 (1.河北体育学院,河北石家庄050041;2.北京体育大学图书馆,北京100086) 摘要:训练理念决定训练行为,影响现状水平.中国足球与世界足球强国水平差距的加大便是落后的训练理念与先进的训练理 念抗衡的一种必然结果.从训练理念的角度分析研究国外足球发达国家青少年足球培养理念的特点,探求其高水平足球竞技之 谜. 关键词:青少年;足球;训练理念 中图分类号:G843文献标识码:A文章编号:1006—2076(2008)02—0079—03 IliIlgideaofyouthfootballabroad ZHANGQ一chun,GUO一an,LIUWen—juan (1.Dept.ofPE,HebeiInstituteofPE,Sh~iiazhuang050041;2.L/bary,Beiji~gSportUniversity,&100086,China) Abstract:Trainingideadecidestrainingactionandaffectsitspresentleve1.TheincreasingdifferenceoffootballinChinaand abroadisaninevitableresultofthecounterofthebackwardandMvancedtrainingidea.Itanalyzedthecharacteristicsof cultivatingideaoftheyouthfootballindevelopmentcountriesfromtheangleoftrainingideaandexploredthesecretofthehigh levelfootballcompetitiveness. Keywords:youth;football;trainingidea 1研究目的 青少年球员在先进和落后的训练理念指导下进行训练,最 后形成的竞技能力差异显而易见.中国足球与世界足球强国 水平差距的加大便是落后的训练理念与先进的训练理念抗衡 的一种必然结果.研究国外青少年足球训练理念的特点,寻找 我们的偏差,从理论到实践加以彻底改进,这样才可能将提高 我国足球运动水平真正落到实处.这便是本文研究的目的与 意义. 2研究方法 文献综述法:翻译整理了国外有关青少年足球培养方面的 资料,书籍,国外专家来华讲学的资料. 3结果与分析 3.1国外青少年球员的培养目标 3.1.1理念内涵 世界上足球发展水平较高的国家认为,青少年足球人才的 培养应着眼于球员个人能力的全面发展,强调人才的发现和培 养,而不是强调球队的成功与获胜;应对青少年进行长期系统 的培养,尽可能广泛地为职业足球培养青少年人才.突出的特 点体现为: 3.1.1.1让青少年在足球训练中享受足球的快乐青少年球 员在训练中能否经历并享受"踢球"的乐趣对他们的成长以及 成功是至关重要的.组织青少年训练时,从一开始就应让他们 学会将足球视为一种快乐游戏去体验和享受,只有这样,他们 才能认识到足球的魅力,也会为他们一生钟爱足球打下基础. 同时让孩子们在没有任何外力强迫的情况下踢球(只有通过这 种方式,踢足球才会成为孩子们的快乐体验);儿童足球不应成 为成人足球的翻版(要按照青少年的身心特点,发展规律进行 针对性训练);在儿童足球中大人们不应过多地告诉他们该做 什么,也不应强加苛刻的规则和约束的空间. 3.1.1.2按照未来足球发展对球员的要求指导青少年的训练 在青少年足球训练理念中,青少年儿童训练的基本原则就是 按照他们的兴趣和需要组织训练.所以对任何一个面临青少 年训练的人,首要任务便是用人数较少的小场地比赛形式提供 简单的,有吸引力的体验来激发他们对足球的主动和喜爱,在 整个青少年训练期应始终贯彻一项指导原则一"游戏足球". 3.1.1.3按照青少年的年龄特点进行针对性训练青少年训 练目标是教会他们踢现代的,有吸引力的成功足球.这就对运 动员技术,战术,体能,心态提出了复杂的要求.对于青少年的 训练来说,将与成人足球相关的要求分为小的短期目标,这样 能提高彼此能力,然后在长期的训练过程中逐渐接近更高目 标.丢掉这些短期目标中的任何一个,都会为以后的训练留下 很难填平的缺陷. 3.1.1.4训练指导与青少年的发展需要保持同步今天的青 少年与他们父母的生长环境不同,对于积极运动和在俱乐部环 境中踢球的态度也发生了改变.那种固定不变的青少年训练,

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