七年级下道德与法治备课组计划.docx

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2018年七年级下道德与法治备课组工作计划 七年级政治 王碧端 一、指导思想 在个人备课的基础上,做好后期集体探讨工作,整合形成二次集体备课成果,争取做到每课有精彩,拿出优质的教案与课件,及时地安排公开课。让更多的人来评价。 二、工作目标 1、深入学习《道德与法治新课程标准》,钻研教材,认真备好每一课,上好每一课。 2、转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。 3、优化教学情境,激发学生的学习兴趣,打造高效课堂。 4、开展课堂教研活动,进行有效性教学。 5、提优补差有成效。 三、具体措施和要求: 1、加强业务学习,不断提高自身素质 (1)深入学习、仔细研讨初一思想品德课程标准;认真钻研教材,研究教法,把握好教材的广度、深度和难度。 (2)做好教情学情的调查,及时调整教与学。把“五议”中的议学生学习状况,作为本组备课的重要内容之一。要求每位教师必须深入了解学生的学习兴趣与热情,学习能力与方法,对知识的掌握与实践。 (3)认真学习教育信息技术,教学中多使用多媒体教学。 2、落实教学常规,发挥集体智慧 (1)贯彻落实教研工作计划,切实将课堂教学研究、教学方法研讨、学习方法指导作为备课组活动的核心内容。 (2)积极参加学校和本组的教研活动,鼓励跨年级和学科听课,加强组内的听课评课,注重组内评课的深度与实效性,相互学习,共同提高。 (3)做好教学反思和教学后记,不断丰富和完善本组教案,改进教学方法,使教与学有机地结合起来。 (4)在减轻教师负担的同时,切实减轻学生作业负担。组内统一课堂练习与课外作业,精心选题,精讲精练,尽量把作业在课内完成好。考前统一复习资料,考后做好分析讲评。 3、提高教学效率,提升教学质量 (1)抓好政治基础知识、基本技能和基本方法的教学,使知基础。 (2)课堂教学要重视和实现师生互动,尽量把课堂交给学生,倡导主动学习,营造自主探索和应用,使师生关系融洽,课堂气氛活跃。 (3)教学中注重渗透国情和时事教育,增强学生的实践意识。教师要把教材内容和社会生活中的实际问题联系起来,提出问题,让学生自主学习讨论交流,在解决问题中激发兴趣、树立信心,培养钻研精神,提高表达能力和交流能力。 (4)指导帮助学生掌握学习初中思想品德的科学方法,形成良好的学习。加强课内外 辅导,做好后进生的转化工作,提高整体学业水平。 四、活动安排 周次 内容 1 青春的邀约(2课时) 2 青春的心弦(2课时) 3 青春的证明(2课时) 4 第一次月考 5 揭开情绪的面纱 (2课时) 6 品出情感的韵味 (2课时) 7 第一、二单元复习(2课时) 8 期中测试 9 五一节放假 10 “我”和“我们”(2课时) 11 共奏和谐乐章(2课时) 12 美好集体有我在(2课时) 13 第二次月考 14 法律在我们身边(2课时) 15 法律我们成长伴(2课时) 16 1、2单元复习(2课时) 17 3、4单元复习(2课时) 18 期末考试

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