浦口区龙山学校依法治校本情况汇报PPT.pptx

坚持依法治校，构建和谐校园; 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治校是认真贯彻党的十八大精神，发展社会主义民主，建设社会主义政治文明，全面建设小康社会，依法治国基本方略在教育领域的具体体现，是深化教育改革，推动教育发展的重要内容，也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障。我们学校高度重视，将其纳入日常重要议事日程，将依法治校观念贯穿在学校工作的各个方面，依法治校工作已初见成效，学校各项工作发生了可喜的变化。 ;一、基本情况;我校按照依法治校的总体要求，紧紧围绕学校的中心工作，在广大师生员工中深入地开展法制宣传教育，进一步提高广大师生员工的法律素质和意识，全面推进依法治教、依法治校的进程，将学校管理和事业发展全面纳入法制的轨道，保障和促进学校各项工作的顺利开展，依法治校工作成效显著。;二、健全机构、加强领导;三、加快实施依法治校工作的进程;实行校务公开制度，增加学校各项工作的透明度，创设了依法治校的民主环境。学校将依法治校纳入学校工作计划，使学校法制建设工作落到实处。开展一系列具体的法制建设活动，把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，把依法治校和以德治校结合起来，促进学校民主法制建设和精神文明建设。;2、加强师生法制宣传教育;在每学期安全教育月活动中，各个班级都要认认真真地出了一期法制教育黑板报。同时根据自己的实际，开展了“法在我们身边”、“守法好少年”、“法律知识知多少”等活动，充分展示了学生们的智慧，同时也是他们学法、知法的成果的反映。此外，我校还利用多媒体组织学生观看法制教育光盘，对全体学生进行了深刻法制教育。这些活动的开展，使广大师生充分认识到了开展法制教育的重要性和必要性，增强了他们法制意识和法制观念，也为我校真正实现依法治校创造了重要条件。;3、落实监督管理;4、依法维护师生的合法权益;学校组织教师学习《未成年人保护法》和有关学生学籍管理条例，教育教师尊重学生人格及其人身权利和财产权利，尊重学生的个性差异和智力差异，维护学生的自尊心。学生向学校反映的问题均得到及时妥善的解决，学生对此很满意。对违纪学生的处理，严格依照程序，做到事实清楚、证据充分、依据合法，注意充分保障学生申诉的权利，做到公平公正公开，并根据上级精神，不开除未成年学生。教师们都能做到爱护学生，耐心地做学生的思想工作，做学生的知心朋友，不体罚或变相体罚学生，没有发生侮辱和歧视学生的现象，学生及学生家长对此反映良好。;学生的法制教育类读本;爱护学生;学校成立了保卫科，负责学校的安全保卫工作。学校经常组织职能部门对全校的教学、生活、活动设施进行安全检查，确保师生活动安全；经常对学生进行安全教育，建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度，向学生和教师宣传教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》，防患于未然。同时，聘请辖区派出所民警担任学校的法制副校长，进一步加强校园和周边安全环境建设，确保治安稳定，确保学生安全。在每次的创安检查中，学校的工作均受到好评。;认真实施校内申诉制度，成立校内申诉委员会，依法规范申诉程序，切实维护师生合法权益，建立健全以教代会为基本形式的教师民主管理学校机制，同时畅通多种渠道，如校长信箱、校园网上投诉、电话投诉等，让??大教职工能畅所欲言，学校领导能及时听到教职工的呼声，维护教职工的合法权益，干群关系好。对教育行政部门进行申诉的教师不压制，不打击，不报复。;严格执行市、区关于招生收费的各项政策规定，收费实行公示制，收费程序规范，无违规收费和乱收费现象。 配合公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进校内外环境文明化、健康化、安全化，消除隐患，确保师生安全。;四、成绩显著;竞赛风采;;; 学校施教区范围内学生全部接受义务教育，无流生，在校学生犯罪率为零，没有发生校方负主要责任的学生意外伤害事故，师生对校园满意率达百分之九十五以上，形成了敬业爱岗、勤学上进、文明礼貌、尊师守纪的良好风尚。;五、注重从学校转向社会;谢谢观看