2017_2018学年第一学期教学教研办工作计划总结.ppt

教学教研工作计划 规范发展 内涵发展 特色发展 优质发展 2017年9月8日 广外公开学院大学预科部教学教研办公室 2017—2018学年第一学期 指导思想 　　本学期，大学预科部教学教研办继续遵循“规范发展，内涵发展，特色发展，优质发展”的终极发展目标，发扬脚踏实地的工作作风，进一步加强教师道德修养教育，调动全体教师工作的积极性，以提升教师专业化水平为目标，以提高课堂教学效率为重点，以促进学生健康发展为宗旨，立足实际，狠抓日常教学常规的全程管理，加强质量监控，加强教学研究，强化责任意识，团队意识，不断提高教育教学质量和教学教研工作水平。 工作目标 工作目标 工作目标 01 06 05 04 03 07 02 08 转变教师教育观念，提高教育教学能力。 深化课堂教学改革，创新课堂教学模式。 精细常规管理，完善课堂监控体系。 继续“四个一”工程，推动教师专业化、职业化发展。 加强教研组建设，立足教学实践。 加大预科方向教学的研究，关注学生持续发展。 抓实各级各类活动，构建教学教研工作新常态。 利用网络资源，做实在线学习与线下学习的指导与研究。 具体措施 具体措施 继续加强教师职业素养教育 （一） 整体提升教师思想政治素质和职业道德水平。 严格遵守《大学预科部教学教研规章制度汇编》，进一步完善教师的评价制度。 以教师“四个一”工程为切入点，使教学竞赛活动常态化、多元化。 通过课题研究、教研活动，教学研讨，缩短青年教师的培养周期。 01 02 03 04 具体措施 加大教师队伍建设的力度 （二） 全员培训 青蓝工程 示范引领 注重充分挖掘教师自身资源，加强校本培训，促进教师的快速成长。 继续抓好教师的传、帮、带工作，立足课改，建立完善青年教师的“成长档案”。 培养在教学改革理论与实践上有一定教研能力的研究型教师，实现从职业型向事业型、经验型向科研型、高学历向高能力的转化。 具体措施 推进教育新技术与课程的深度融合 （三） 基于预科教学未来发展的思考，推进信息技术与学科教学的有效融合，营造信息化教学环境,实现新型的教与学方式，变革传统的课堂教学结构，不断提高课堂教学效益。 推进各学科“系列微课”的制作，使全体教师熟悉微课开发流程，了解微课设计模式，并进一步应用于实际教学活动中。 掌握常用现代教育信息技术，并不断保持更新，提高教师获取、处理和利用教育信息的能力，具有应用现代教育技术开展课堂教学的能力。 具体措施 加强教学的全程管理 （四） 进一步狠抓教学常规工作，加大教学常规的检查力度，及时统计和反馈有关信息。 加强教学评价和质量监控，注重教学信息的反馈。 具体措施 加强教学改革及专题教研的针对性 （五） 进一步增强课改意识 扎实推进课堂教学改革 以研促教，提升业务水平 扎实开展网络教研活动 加强实施分层教学研究 加强实践课的教学研究 加强学生考证培训研讨和实施 具体措施 扎实做好学生综合素养培育工作 （六） 抓好常规教学工作，在教学过程中，坚持导读与预习、交流与展示、巩固与检测、拓展与提升，形成良好的教风与学风，稳步提高课堂效率。 注重文化育人与实践育人，积极开展“主题月”活动和第二课堂活动，协调好课堂教学与专业训练之间的关系，以全面提升学生综合素养、专业技能和创新能力。 具体措施 强化责任意识和服务意识，提高教育教学服务质量。 进一步加强体育器材和教学设施设备的常规管理。 继续规范教学教研的资料收集、档案管理。 做好常规工作，提高教学服务意识 (七) 具体工作计划要点 具体工作计划要点 1. 落实教师“四个一”工程。 2. 组织新老教师“传帮带”活动。 3. 各教研组系列微课制作。 4. “公共英语”模拟考、筛选及组建考证班。 5. 落实兴趣小组申报并按计划开展活动。 6. 设计制作教学论文（反思）集（第五集）。 1．天生我才风采月——首届大学预科部辩论赛。 2．第三届教师PPT课件设计大赛。 3. 各教研组系列微课制作。 4. 期中考试工作安排，全面做好出卷工作。 5. 组织专、本科委考、实践考、统考补考相关工作。 1．创意表现月——第四届创意手绘大赛活动。 2．第三届教师微课大赛。 3．第六届教师说课大赛。 4．传、帮、带结对教师座谈会 5．期中考试。 1．综合素质展示月——综合素质汇报展活动。 2．新教师汇报课展示。 3．制定复习计划，全面做好复习工作。 4．组织预科学生期末考试及评审卷工作。 5．落实公共英语等级考试报考相关工作。 九月 十月 十一月 十二月 谢 谢 大 家 谢谢大家！ 感谢您的观看！