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图形总结
一、知识点汇总
1.数“素” 1.内在属性 1.移动 1.叠放
点:交点、十字交叉点、图形间的接 点:重心 移动的元素
触点 线:直曲性 移动的方向
线:直线、曲线、总线条、线头、笔 角:凹凸性 移动的距离
画、几笔画成 面:封闭与开放 2.旋转 2.拆分与重组
角:内角、锐角、直角、角度 性、面积与体积 旋转的元素
面:封闭空间、立体图的面 图:对称性、 结构 旋转的方向
图:个数、种类、组成部分、换算 旋转的距离或角度
2 数字变化规律 2.外在属性 3.翻转 3.叠加
(1)连续式 相同元素 翻转的元素 直接叠加
一致规律, 递增规律,递减规律运算 元素遍历 翻转的方向 去同存异叠加
规律(和规律,差规律,乘积规律) , 翻转的结果 去异存同叠加
顺序规律(乱序) ,平方数规律等 自定义叠加
(2 )跳跃式 灵活叠加
(3)对称式
二、 解题思考模式
(一)观察
主要观察题干中出现的特征图形,图形构成元素的同与异。
1
1.从宏观入手观察
图形推理题干一般都会给出四组以上的图,再加上四个选项,所以可供我们观察分析的至
少有八幅图(很多考生在观察时往往会忽视选项,殊不知很多时候选项才是解题的突破口) 。八
幅图放在一起如果不能有效的观察图形整体特征,那么就会眼花缭乱,感觉无从下手。
图形推理与大家玩的找茬或连连看游戏类似,回想一下玩连连看主要是观察图与图之间的
相同之处, 玩找茬则是寻找两幅图的不同之处, 所以图形推理的宏观观察主要就是看题干图形和
选项图形之间的 相同之处和不同之处 。求同思想 是图形推理题干分析的主要思想, 如数量类一般
都是同一个素的数量变化规律, 属性类所分析的属性也是所有图形都具有的属性, 位置类也是考
查相同元素的位置变化, 转化类更加要求求同求异分析。 所以观察图形的第一步是确认题干的基
本特征。
数量类的整体特征一般表现为:构成要素点线角面图清晰可数,只有清晰可数才有可能会
考查数量变化。
例 1 此题点线角面清晰可数,故可考虑数量类
属性类的整体特征一般表现为:组成图形的元素较为凌乱,因为不是数数所以虽然凌乱但
是整体性质还是易观察的。
例 2 此题构成元素较为凌乱,虽然各“素”也清晰可数,但最明显的特征不是数目变化
2
位置类的整体特征一般表现为:构成元素基本相同,不同的是位置。
例 3 此题除了位置变化外,各图没有其它不同
转换类的整体特征一般表现为:两两之间存在明显的同与异。
例 4
2.从微观入手观察
宏观把握之后只是初步确定了将要分析的方向,排除一些不可能的方向。想要快速破题还
需要深入观察题干出现
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