我校召开中外合作办学项目质量保障体系研讨会.docVIP

我校召开中外合作办学项目质量保障体系研讨会 3月19日下午， 在我校南区行政楼5楼会议室召开了中外合作办学项目质量保障体系研讨会。崔世忠院长，杜建慧副院长，曹键副院长，教务处科级以上干部，教学评估中心主任，承担中外合作办学项目教学及管理任务的纺织学院、经管学院、材料学院、机电学院、土木系、艺术学院、服装学院和软件学院院长、教学副院长，相关专业教研室负责人、教学秘书以及对外合作与交流办公室和国际教育学院全体人员等60多人参加了会议并领取了相关政策文件。 会议由杜建慧副院长主持。杜院长介绍了会议的目的，一是为了统一思想，提高认识，明确开展中外合作办学是为了引进先进的教育理念、教育模式及优秀的师资，是为了促进教学改革，提高教学、科研和人才培养水平。二是为了分析发展过程中出现的问题，研究对策。三是为了加强建设，进一步提高项目办学质量。杜院长讲，中外合作办学项目是我校人才培养的重要组成部分，最近教育部已经提出要对中外合作办学工作开展评估，召开研讨会具有必要性和迫切性。 外办孙玮主任以PPT文挡形式，从我校开展中外合作办学项目现状、政策依据和保证项目健康发展的关键环节与大家进行了交流。孙主任介绍说，我校目前共有17个专业及方向的中外合作办学项目，在校生3600多人。从2003年至今的发展历程中，已形成了一定的办学优势，但同时因专业及方向的增多和规模扩大也出现了一些发展中的问题。孙主任讲，保证中外合作项目健康发展要抓住稳定、质量和特色三个关键环节，这也是上级主管部门对高校开展中外合作办学的要求。 之后，教学评估中心董学武主任根据教育部2008年底起草的中外合作办学评估方案，以PPT文档形式对大家进行了培训。董主任结合自己的工作经验和对方案的研究理解，分析了评估的依据、目的、方法、重点和结果的运用，对方案提出的8个一级指标和22个二级指标的要求进行了逐项讲解，认为其中一些要求与国际上比较接轨。董主任希望大家认真思考三个问题，一是应该为中外合作办学项目学生提供什么样的教育服务？二是应该把他们培养成什么样的人才？三是为保证培养质量，应该提供什么样的教育理念、管理体制、运行机制，配备什么样的教学资源？ 曹院长在随后的发言中希望大家要把精力更多的放在提高中外合作办学质量，突出办学特色和办学水平方面。她讲，是否真正引进国外优质教育教学资源，在教学方面主要体现在培养方案的制定、课程体系设置、教学内容、教材选用和教学方法及手段这些院系所做的基础工作中。鼓励教师们针对合作办学项目创造性开展工作。曹院长说是否能够保证我校合作办学项目继续走在前列，关键要依靠大家的责任感、使命感和急迫感。她最后强调中外合作办学项目学生和普通院系学生都是中原工学院的学生，不仅要引入国外的优质教育资源还要努力为项目学生提供我校的优质教育资源。 崔院长在总结讲话中首先对大家在开展中外合作办学项目、提升学校实力方面做出的创造性工作表示感谢。他说，开展中外合作办学是与国际接轨的需要，能够带动整个学校的教学、科研和管理工作，提升学校实力，对学校发展具有重要的和长期的作用。崔院长说我校在开展中外合作办学方面形成了一定优势，包括建立不久的比较好的新机制，要有自信去迎接教育部即将开展的中外合作办学项目评估工作。同时，也要看到中外合作办学项目在专业课程对接、外籍专业教师聘请和新机制运行过程中存在的不少问题，需要早启动、早研究、早解决，才能在评估中获得好成绩。他提出三点要求，一是中外合作办学项目评估涉及到学校的方方面面，相关部门都要高度重视。二是要认真学习有关政策和文件，要有组织、结合实际、通过研讨的形式学好学透。三是从现在开始要高标准严要求地完成中外合作办学的各项任务，现在的工作质量就是将来评估的依据。总之，工作的目的就是为了规范管理，提高质量，促进中外合作办学项目的健康发展。