(审题立意)小草与大树作文讲评.ppt

第一次月考作文讲评; 有一天，兔子和乌龟跑步，兔子嘲笑乌龟爬得慢，乌龟说，总有一天他会赢。兔子说，我们现在就开始比赛。兔子飞快的跑着，乌龟拼命地爬，不一会儿，兔子与乌龟已经里的有很大一段距离了。兔子认为比赛太轻松了，它要先睡一会，并且自以为是地说很快就能追上乌龟。而乌龟呢，它一刻不停地爬行，当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。;如何理解材料的角度问题？ 1、有几个对象，就有几个角度； 2、有几个原因，就有几个角度； 3、有几种情感、态度，就有几个角度； 角度分优劣： 主要对象，主要原因，新颖独特，有现实指导意义的角度，贴近生活的角度，自己驾轻就熟，材料丰富的才是最佳角度。;新材料作文的审题立意要点;《龟兔赛跑》告诉我们： 1.做事不急不躁，长寿如龟？ 2.适时休息，享受生活？;审题出现偏差的原因： 不能整体把握材料的主旨、内涵。 对所选角度的理解有误； 对应措施： 立足整体，抓好关键，揣摩角度。 ; 狂风呼喊着，咆哮着，狞笑着奔袭过来，企图把大地上的一切都席卷而去。 一棵大树挺起胸膛，顽强地与狂风搏斗着。狂风暴虐地纠缠着它，想按下它高贵的头，压弯它不屈的腰。但是，它奋力抗争，不屈不挠。 大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里，像擀面条一样把它们揉来揉去。几乎要把它们撕成碎片，辗成粉末。小草在狂风中抖动颤栗，屈腰伏身，把脸紧紧地贴在大地上。 狂风终于累了，走了。人们发现，大树折断了腰，小草却慢慢扬起了脸。 学生问苏格拉底：“老师，你认为大树和小草谁值得赞美？“ 苏格拉底说：“我赞美大树，也赞美小草。“ 看了以上材料，你有何感悟或看法？请自定角度，自拟题目，写一篇文章。文体不限（诗歌除外），不少于800字。; ;二、题意理解;顽强抗争的大树体现了“刚性”，屈腰伏身的小草体现了“柔性”。 在生活中，既有“大树”一样的“刚性”，又有“小草”一样的“柔性”； “刚性”有“刚性”的美德， “柔性”有“柔性”的优势，如果能刚柔相济，既有所坚持，又有所顺应，那是最好的结果。;三、试题评价; ;四、立意导引;1．肯定性立意： 在困难（灾祸）面前，宁折不弯，不屈不挠，精神可嘉 2．否定性立意： 在困难（灾祸）面前不识时务，以卵击石，最终导致失败;从小草的角度立意; 从大树和小草的角度立意;★★★ 新材料作文写法五忌：;4、忌就事论事，局限于材料。在吃透材料的基础上，应本着“文章合为时而著”的原则，由此及彼，联想生发开去，借题发挥，写出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，使文章真实而具有现实性。 5、忌文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述，把写作文等同于回答问答题，因为一旦离开具体试卷我们就不知“这”为何云。;例文：昂首与躬身; 树与草如此，何况人呢？面对人生的审判，我们又该如何与命运抗争呢？大概，执者如树，屈者似草。 文天祥面对威逼利诱，昂首不屈，捐躯赴国难，“留取丹心照汗青”；鹏举面对绳索与刽子手，风波亭里依然高唱“壮志饥餐胡虏肉”；秋瑾在“秋风秋雨愁煞人”的夜晚怒目圆睁；戊戌七君子在菜市口手捧《变法通言》决然赴死。执者如他们，不屈不挠，不向命运低头，用顽强???勇气书写人生的壮丽！壮哉，大树！ 我们看到韩信受胯下之辱后表情漠然，我们看到勾践服务夫差时的卑微与下贱，我们看到武士周瑾恪在猪圈里满身污秽的屈服。是的，他们躬身折腰，他们曾为人不齿。然而，狂风过后，韩信挥鞭，勾践灭吴，瑾恪骑射，他们委身现实换来了日后的成长。屈者如他们，暂时的屈服，用智慧赢取人生。智哉，小草！ ; 杜拉斯这样说过：“无论命运给我们的是什么，总有方法与时间去应对它。”是呀，无论我们选择了昂首的顽强还是躬身的智慧，都是对生命的抗争，都是生命的过程，都是生命光辉的释放。 但昂首不要昂得过于骄傲，躬身不必屈得太过卑微，我们应该懂得怎样的一种行走与站立的姿态才是最好的选择。或者有时坚强着倔强，有时聪明的绕弯，未尝不是人生的勇气与智慧的体现。因此，需在昂首与躬身间寻找平衡的支点。面对生命的风暴和流卷的云层，我们在昂首时坚强，在躬身时智慧，那么，命运的拷问又奈我何？ ;1.瘦下来世界不一定是你的，但有勇气接纳自己本来的样子，世界一定是你的！ 2.你可以不是读书的料，但你必须是学习的料！ 3.可以犯错，但不能怕犯错而不敢尝试，更不能一错再错！