- 1、本文档共42页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
课程导言 已完成 成绩: 80.0 分
1
【单选题】促使秦汉成为中国历史上很重要的时代的原因是 ()。
A、第一次扩展 “中国 ”疆土
B、第一次收复 “中国 ”领土
C、第一次复兴 “中国 ”
D、第一次统一 “中国 ”
我的答案: D 得分: 20.0 分
2
【单选题】以下时期中 ,不属于比较稳固的时期的是 ()。
A、秦汉时期
B、隋唐时期
C、唐宋时期
D、元明清时期
我的答案: C 得分: 20.0 分
3
【单选题】 ()是我们研究秦汉历史时的主要文献来源。
A、考古
B、野史
C、历史学家
D、历史
我的答案: A 得分: 20.0 分
4
【判断题】世界历史中 ,很多重大的文明都会被划分时段。 ()
我的答案: ×得分: 0.0 分
5
【判断题】我们国家被世界所认识是从秦以后开始的。 ()
我的答案: √得分: 20.0 分
文明的概念 已完成 成绩: 100.0 分
1
【单选题】 ()对我们民族和国家认同的形成起了重要影响 ,地位特殊。
A、隋唐时代
B、元明时代
C、秦汉时代
D、唐宋时代
我的答案: C 得分: 20.0 分
2
【单选题】 ()是汉代发展到后期所使用的货币类型。
A、铝币
B、包金贝币
C、铜币
D、以上答案都不对
我的答案: C 得分: 20.0 分
3
【单选题】中国历史上第二度出现大城市崛起的时间是在 ()以后。
A、元朝时期
B、明朝时期
C、秦汉时期
D、唐宋时期
我的答案: D 得分: 20.0 分
4
【判断题】随着甲骨文的出现 ,人们逐渐认识到西周是封建的 ,殷商是奴隶制的。 ()
我的答案: ×得分: 20.0 分
5
【判断题】周原甲骨采取了和殷商甲骨完全不一样的文字系统。 ()
我的答案: ×得分: 20.0 分
周秦之变 已完成 成绩: 100.0 分
1
【单选题】贵族和平民的差异被 ()削弱了。
A、隋唐时期
B、唐朝时期
C、宋朝时期
D、秦制时期
我的答案: D 得分: 20.0 分
2
【单选题】 ()认为秦朝以后的政治皆是强盗政治。
A、曾国藩
B、谭嗣同
C、梁启超
D、康有为
我的答案: B 得分: 20.0 分
3
【单选题】 ()是秦制成功的关键所在。
A、使人人平等
B、改善人民生活
C、提高国际地位
D、发展经济
我的答案: A 得分: 20.0 分
4
【判断题】在对秦制价值的判断上 ,毛泽东和康有为的观点完全相同。 ()
我的答案: ×得分: 20.0 分
5
【判断题】康有为认为秦汉以后取消了贵族制与封建制。 ()
我的答案: √得分: 20.0 分
制度演变 已完成 成绩: 100.0 分
1
【单选题】 ()是秦制与封建制的主要区别。
A、经济发展模式
B、政治制度
C、文化模式
D、附庸或者奴才的管理方式
我的答案: D 得分: 20.0 分
2
【单选题】 ()是周秦之变的主要改变内容。
A、消除贫富分化
B、消除社会矛盾
C、消灭剥削者
D、消灭阶级
我的答案: D 得分: 20.0 分
3
【单选题】关于西周的封建 ,()认为它是以宗族领主为基础的。
A、郭沫若
B、范文澜
C、尚钺
D、陶希圣
我的答案: B 得分: 20.0 分
4
【判断题】历史上 ,宦官由于得宠于皇帝 ,因而比朝官更加残忍。 ()
我的答案: √得分: 20.0 分
5
【判断题】学者们普遍认为 :秦制时期的 “族 ”社会与秦以后的非 “宗”、非 “族”社会无区别。 ()
我的答案: ×得分: 20.0 分
周朝的制度 已完成 成绩: 75.0 分
1
【单选题】 ()是周的建构特点。
A、血缘色彩浓
B、国土面积广
C、人口密度大
D、交往半径大
我的答案: A 得分: 25.0 分
2
【单选题】 ()是伦理的最早来源。
A、爱情
B、友情
C、亲情
D、社会关系
我的答案: C 得分: 25.0 分
3
【判断题】秦汉时期的 “君”是指皇上。 ()
我的答案: ×得分: 25.0 分
4
【判断题】一般来讲 ,小共同体本位的社会其伦理色彩并不浓厚。 ()
我的答案: √得分: 0.0 分
周朝的王权 已完成 成绩: 100.0 分
1
【单选题】法家推动了周秦之变 ,他们最不能容忍 ()。
A、为国而斗
B、为诸侯而斗
C、小团体与诸侯物轻重之分
D、小团体重于诸侯
我的答案: D 得分: 25.0 分
2
【单选题】 ()是儒家所提出的仁政学说的实质。
A、专制统治
B、自由秩序
C、伦理秩序
D、民主政治
我的答案: C 得分: 25.0 分
3
【判断题】秦始皇以后所讲的 “忠”完全延续和继承了孔子时代所讲的 “忠”。()
我的答案: ×得分: 25.0 分
4
【判断题】日本明治维新时期 ,儒家思想得到很多人的赞同。 ()
我
您可能关注的文档
- 2018-2018学年高一化学上学期期末试卷分析课件.doc
- 2018-2019学年度下学期七年级语文期中教学质量检测课件.doc
- 2018-2019学年度第一学期初三物理期末质量调研试卷(含答案)课件.doc
- 2018-2019小学数学六年级期末测试卷课件.doc
- 2018-2019年三年级数学上册期末考试试题课件.doc
- 2018-2019年乡村振兴战略公需课答案课件.doc
- 2018-2019年人教版六年级期末试卷课件.doc
- 2018-2019年第一学期形势与政策期末考试A卷课件.doc
- 20180104党支部党员教育培训计划课件.doc
- 20181006师德师风网络培训小结课件.doc
- 第12课 我们小点儿声 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 11.2我从哪里来(教学课件)二年级道德与法治下册(统编版).ppt
- 第10课 我们不乱扔 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 1.3过好我们的课余生活 课件五年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第四单元《法律保护我们健康成长》大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 第十一课:多姿多彩的民间艺术(分层练习)四年级道法下册 部编版.pdf
- 第八课:大家的“朋友”(分层练习)三年级道法下册 部编版.pdf
- 第5课 我爱我们班 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第二单元 我们是公民 大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 人教部编版二年级语文下册第五单元单元教学课件.ppt
文档评论(0)