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《电子商务》
实验指导手册
所在院系
所学专业
班级学号
学生姓名
指导教师
二零零八年八月三十一日
编 写 说 明
中国电子商务始于1997年。如果说美国电子商务是“商务推动型”,那么中国电子商务则更多的是“技术拉动型”,这是在发展模式上中国电子商务与美国电子商务的最大不同。在美国,电子商务实践早于电子商务概念,企业的商务需求“推动”了网络和电子商务技术的进步,并促成电子商务概念的形成。当Internet时代到来的时候,美国已经有了一个比较先进和发达的电子商务基础。在中国,电子商务概念先于电子商务应用与发展,“启蒙者”是IBM等IT厂商,网络和电子商务技术需要不断“拉动”企业的商务需求,进而引致中国电子商务的应用与发展。了解这一不同点是很重要的,这是中国电子商务发展的一大特点,也是理解中国电子商务应用与发展的一把钥匙。
《电子商务实验指导手册》正是在这样特定的环境下,通过多年电子商务专业实践教学研究的成果。本实验指导手册围绕专业教学计划编写,并参考企业和社会对人才的需求及时调整实验项目及内容。
本实验指导手册适用于电子商务专业及相关专业,实验项目和内容紧紧围绕教学计划设计。“基础+热点”的技能培养模式是主要的特色。随着电子商务技术不断发展和企业电子商务应用的逐步深入,我们还将对实验项目、内容及时作出调整,以适应为社会培养电子商务人才的需要。
本实验指导由代红梅、陈英慧主编,编写人员均为电子商务教研室的教师。最后由李再跃审阅和修改。
电子商务教研室
PAGE
实 验 须 知
1、实验室是进行实验教学活动的重要场所。学生应积极参加教学计划规定的各项实验,服从实验指导教师的指导,严格遵守实验室的各项制度和操作规程,室内保持肃静、整洁,不准吸烟,不准高声谈话和乱丢纸屑杂物。
2、有特殊要求的实验室,学生进入时,应按规定穿戴工作衣帽,着装整洁、大方。
3、实验前对实验内容进行认真预习,明确实验的目的、要求、方法和步骤及观察内容。
4、实验时应按要求规范操作,仔细观察实验现象,详细记录实验结果。
5、实验中不得随意动用与规定实验无关的其它仪器、设备、工具、文件与材料,不得使用其它组的仪器设备及材料,不得随意做规定以外的其它实验。
6、实验后,要认真分析实验结果及内容,按时按要求完成实验报告,交指导教师批阅,不得无故不写或不交实验报告。
7、自觉爱护室内的一切仪器设备和其它财产,不得将实验室物品乱拿、乱用、乱拆、乱装或私自带出室外。
8、要注意安全,节约水、电、材料,遇到事故立即切断电源、火源,并向指导教师报告,采取紧急措施。
9、实验完毕,须经指导教师检查仪器、工具及实验记录,并整理好实验用品,搞好环境卫生后,方可离开实验室。
商学院实验教学中心
2006年9月1日
目 录
实验一 【综合】【必修】利用网络进行学术信息的检索(2学时) 1
实验二 【综合】【必修】C2C个人拍卖(2学时) 5
实验三 【验证】【必修】Internet与网络工具的使用?(2学时) 9
实验四 【综合】【必修】B2C网上购物(2学时) 13
实验五 【综合】【必修】网络营销模拟实验(2学时) 17
实验六 【综合】【必修】B2B模拟实验(4学时) 21
实验七 【综合】【必修】电子商务在金融业中的应用(2学时) 25
实验八 【验证】【必修】电子商务企业机理分析(2学时) 29
实验九 【综合】【选修】防火墙的安装和使用(2学时) 33
实验十 【综合】【选修】EDI模拟实验(2学时) 37
PAGE 1
实验一 利用网络进行学术信息的检索
【实验目的】
⑴、了解利用网络进行科研资料检索的基本思路
⑵、掌握利用网络进行科研资料检索的主要方法
【实验条件】
⑴、个人计算机一台
⑵、个人计算机中预装Windows XP操作系统和浏览器
⑶、通过局域网形式接入互联网
【知识准备】
本实验需要的理论知识:商务信息检索的基本知识、 网络学术信息资源的检索与利用。
【实验内容与步骤】
1、搜索引擎的关键词检索
⑴ 通过Google搜索引擎检索
进入Google搜索引擎主页(http://www.G)。在搜索栏键入“电子商务发展趋势”,点击Google搜索,得到“电子商务发展趋势”的相关网站。在搜索出来结果之后,还必须对其进行二次分析,寻找我们能够利用的一些信息。
= 2 \* GB2 ⑵ 通过Baidu搜索引擎检索
进入Baidu搜索引擎主页(http://www.B),具体的检索方法与google一样。
2、图书馆电子资源的专业检索(重
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