广州版一年级第二学期小学健康教育教案.doc

PAGE PAGE 1 二00八学年第二学期 课题: 11少吃零食不偏食 上课时间：2009年4月21日（星期二） 教学目标 让学生懂得少吃零食不偏食的好处,从小养成良好的饮食卫生习惯. 教学重点 让学生懂得少吃零食不偏食的好处. 教学难点 培养学生良好的饮食卫生习惯. 教学准备 挂图 教学内容及过程 一、引入新课,激发学生的学习兴趣. 二、教师讲解我们每天吃三餐的意义. 三, 教师指出吃零食的害处. 四, 教师指出偏食的害处. 五, 指导学生从小养成良好的饮食卫生习惯. 六, 课堂教学总结. 七, 完成思考题. 为什么说吃零食会影响健康 板 书 11,少吃零食不偏食 少吃零食 不偏食 教学反思：现在的孩子或多或少都有偏食的习惯，绝大部分孩子喜欢吃零食，对此我感到比较担忧。 课题:12、小水杯与喝开水 上课时间：2009年4月28日（星期二） 教学目标 使学生了解水与人体健康的关系，懂得上学要自己带水杯（水壶）的道理。 教学重点 上学自带水杯喝水的道理。 教学难点 水与人体健康的关系。 教学准备 课件 教学过程： 一、水与人体健康的关系。 1、学生交流平时不喝水时会身体会有什么变化或不好的感觉。 2、教师通过课件显示，讲解水与人体健康的关系。 二、为什么要用自己的杯子喝水。 1、 学生看课件讨论为什么不能借别人的水杯喝水。 2、老师课件演示讲解原因，并说明这个害处。 3、讨论：能不能喝生水和变质的饮料。 4、教师总结。 板书 小水杯与喝开水 水杯 开水 教学反思：我校为学生提供了直饮水的系统，方便了学生，但我也发现有部分学生不珍惜水源，这点不是太好。 课题: 13 保持校园,教室清洁 上课时间：2009年5月5日（星期二） 教学目标 让学生懂得教室卫生的重要性,自觉保持教室清洁,从小养成讲卫生爱劳动的好习惯. 教学重点 让学生懂得教室卫生的重要性. 教学难点 培养学生讲卫生爱劳动的良好品德. 教具(教学准备) 幻灯图片1幅,录像,卡片纸 教学内容及过程 一、录像(展示美丽的校园,清洁的教室) 我们学校环境十分优美,大家要讲卫生,学会搞好学校环境卫生. 二、幻灯展示(一群少先队员搞好教室与公区卫生) (1)引导学生说出少先队员们在做什么 (值日工作) (2)问:值日工作有哪些 (分组讨论,然后提问,看哪个小组讲得最多) 老师把学生讲出的工作用卡片贴出黑板. 1,洒水,扫地 2,擦桌椅 3,倒垃圾 4,擦黑板 5,摆桌椅6,擦门窗 7,打扫公区 8,淋花 9,关电灯 10,关门窗 (3)哪些工作是每天一次  (4)哪些工作是每周一次  (5)讲故事(教育学生清洁时要分工和合作) 三、看录像(教室里几个同学乱掉纸屑,破坏公物现象) 让学生根据录像说哪些行为是不讲卫生,不维持教室清洁的现象. 用卡片贴在黑板上: 1,随地吐痰 2,乱扔废纸,笔屑 3,在黑板上,墙上乱写乱画 4,玩扫把 5,在桌椅上乱刻画等 四、朗读第六课课文,看图说说这些行为值得表扬 五、把清洁教室项目卡和不讲卫生项目卡摘下混起来,找两个同学把它们分开,举起卡 全班读:要×××× 不要×××× 六,总结. 板 书 13,保持校园,教室清洁 从我做起 不随便吐痰 不随便丢垃圾 教学反思： 我希望从今天开始,每个小同学都能爱护教室,保持教室的清洁和干净,希望孩子能在一个干净整齐的环境中学习和生活。 课题：14、搞好家庭环境卫生 上课时间：2009年5月12日（星期二） 教学目标 通过这一课的学习，使学生懂得搞好家庭环境卫生的重要，并学会处理家庭垃圾的方法，从而进一步协助家长搞好家庭环境卫生。 教学重点 怎样保持家庭的环境卫生。 教学难点 家庭垃圾的处理。 教学准备 实物投影 教学过程 一、我对家庭卫生的了解 1、小组讨论我的家庭卫生情况。 2、提问。 二、搞好家庭卫生的重要 1、学生讨论。 2、教师总结、讲解。 三、如何搞好家庭卫生、处理家庭垃圾 1、学生讨论平时如何协助父母搞好家庭卫生。 2、提问交流。 3、教师总结。 四、练习 1、看图，图上的小朋友在做什么？ 2、把你为保持家居环境整洁做的事写下来。 板书： 搞好家庭环境卫生 家庭卫生 家庭垃圾 教学反思： 其实现在小孩也是愿意帮助父母搞好家庭环境卫生，但有时父母没有提供这样的机会，总是担心他们做不好，或者累坏。所以我认为要放手让搞好家庭环境卫生，这可以培养孩子的责任感。 课题:15正确的坐,站,行,卧姿势 上课时间：2009年5月19日（星期二） 教学目标 让学生知道正确的坐,站,行,卧姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体健康. 教学重点 坐,站,行,卧姿势 教学难点 坐的姿势 教学准备 教学挂图 教学内容及过程 一、儿