七年级生物上册 2.2.4 单细胞生物(00001).ppt

* 教学目标 1. 说明单细胞生物可以独立完成生命活动。 2. 举例说出单细胞生物与人类生活的关系。 3. 使用显微镜观察草履虫，进一步强化显微镜操作技能。 教学重点 1. 单细胞生物可以独立完成生命活动。 2. 单细胞生物与人类生活的关系。 教学难点 1. 单细胞生物可以独立完成生命活动。 2. 使用显微镜观察草履虫。 眼虫是由一个细胞构成的生物体，常常生活在水沟、池沼或溪流之中。将眼虫放在显微镜下观察，可以看到如右图所示的结构。 想一想，议一议 眼虫虽是一个细胞，既具 有与人体细胞相同的基本结 构(细胞质、细胞核、细胞膜)，又具有与人体细胞结构和功能不同的特点。眼虫虽然没有器官和系统，但是它的细胞分化出的不同结构具有不同的生理机能，能独立完成各项生命活动。如能运动的鞭毛，有光时可以通过叶绿体进行光合作用制造有机物，无光时可以通过表膜从外界获取营养。 如果人体的细胞 离开人体就很难存活。 眼虫也是一个细胞，它 为什么能独立生活呢？ 我们平时常见的生物，都是由许多细胞构成的。其实，生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物，它们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物(下图)。 大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上。 单细胞生物 常见的单细胞生物—大肠杆菌 常见的单细胞生物—酵母菌 酵母菌 常见的单细胞生物—草履虫 变形虫 衣藻 单细胞生物种类繁多，结构和生活方式差异很大。下面以草履虫为例，了解它的形态结构，探讨它是怎样生活的。 单细胞生物的结构和生活 观察草履虫 实验目的 观察草履虫的外形及运动。 材料用具 草履虫培养液，显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，放大镜，少许棉花纤维。 方法步骤 1.从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。 2.盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。 （1）从培养液的何处取草履虫，为什么？ （2）观察草履虫时，为什么要加入棉花纤维或蛋清液？ （3）若想进一步观察草履虫的形态和运动，应借助什么仪器观察？ （4）要想清楚的观察纤毛，视野应该调节的亮些还是暗些？ 培养液的表层，因为表层氧气丰富，利于呼吸。 为了限制草履虫运动过快 显微镜 暗些 1.你认为草履虫只有一个细胞吗？依据是什么? 答：草履虫是一个细胞。因为它具有细胞所共有的基本结构：细胞膜（表膜）、细胞质和细胞核。 2.草履虫是怎样生活的？ 答：草履虫是生活在水中的单细胞生物，能够靠体表纤毛的摆动到处游动。从水中获得氧以及食物，产生的二氧化碳等废物也排入水中。它会通过细胞分裂产生新的草履虫。 纤毛 （运动） 口沟 (进食) 食物泡 （消化食物） 胞肛 （排出食物残渣） (呼吸) (收集、排出废物) (会流动) *