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山东商务职业学院落实人才培养工作评估整改方案任务分解表
2010年11月
学院评估整改工作任务分解表
问题
整改内容
具体任务
工作要求
牵头部门
责任部门
完成时间
备注
研究高职办学规律,提升高职教育理念问题
加强学习,建立学习长效机制
健全和完善全校各层次的学习制度
1、学院班子成员今年安排1次集体学习活动。
2、科级以上干部安排2次学习教育活动。
3、全校教职工进行四次专题学习活动。以上活动3月底制定出活动计划。
办公室
组织人事处
2011.12
(一)1-1
提升高职教育理念
深入探索高等职业教育的办学规律,不断校正学院的办学定位和办学方向。
1、制定计划,深入开展高职教育研究活动。
2、开展办学定位和办学方向大讨论活动。
办公室
各处室
各系部
2011.11
(一)1-2
查找教育理念存在问题,切实整改
学习专家组提出的建议,学习省级示范性院校创建标准,加强整改
1、认真组织学习专家组及成员提出的教育理念方面的建议。
2、组织学习创建省级示范高等职业学院标准,查找不足,切实整改。
办公室
1.教务处
2.发展规划办公室
2011.7
(一)1-3
推进开放式办学
加强学习,不断调整和完善学校办学的服务方向
1、制定计划,聘请有关专家到校进行专题讲座和辅导(3次以上)
2、组织有关人员到先进高职院校学习3次以上
3、加强学校与企业、行业联系,组织相关活动2次以上
办公室
1.2教务处
3.办公室
2011.11
(一)1-4
加强校企合作
推进校企之间的深度合作
1、成立校企合作机构。
2、制定校企合作的政策措施和管理办法。
办公室
教务处
2011.5
(一)2-1
确立办学定位
讨论学校办学宗旨
1、了解行业和当地经济社会发展新趋势,准确把握学校定位。
办公室
教学研究室
2011.7
(一)2-2
调整优化专业结构
校企双方共同确定人才培养模式
1、加大校企合作力度,探索校企合作办学途径。
2、根据社会需求,调整改革专业课程设置,培养高素质技能型人才。
办公室
教务处
2011.7
(一)2-3
探索专业产业联动机制
推进专业产业协调发展
1、以机械、信息专业为试点,成立校办公司,尝试专业产业协调发展机制。
办公室
教务处
系(部)
2011.12
(一)2-4
产学研结合
发挥学校科研机构作用,促进产学研结合
1、发挥粮食经济研究所和粮油食品技术中心等科研机构作用,促进科研成果转化。
办公室
教务处
系(部)
2011.12
(一)2-5
技能鉴定和社会培训
拓展技能鉴定和社会培训项目
1、拓宽职业技能鉴定项目和覆盖面,提高学生双证通过率。
2、面向社会,开展培训项目。
办公室
系(部)
成教处
2011.11
(一)2-6
第二轮教学改革
推进校企合作、工学结合人才培养模式改革
1、学习示范院校相关专业人才培养方案的组织实施情况,撰写本专业人才培养方案分析报告。
2、调研各专业的职业岗位(群)和典型工作任务,分析职业岗位能力,合理确定专业培养目标和规格定位。
3、与企业共同构建基于工作过程为导向的课程体系,设计人才培养方案,创新人才培养模式。
教务处
教学系(部)
2011.6
(一)3-1
2011.9
2011.11
人才培养方案的制定与修订
试点专业与非试点专业人才培养方案修订
1、总结9个试点专业的改革经验,提出修订意见。
2、修订2011级各专业人才培养方案。
3、任课教师进行教学方法改革经验总结、交流。
教务处
教学系(部)
2011.5
(一)3-2
2011.6
2011.7
专业群建设
省级特色专业的培育与申报
1、组织专业建设研讨会,对申报专业的专业定位、课程体系、专业特色等进行研究,做好特色专业申报的准备工作。
2、做好重点专业建设规划,推进重点专业建设工作。
3、做好增设建筑类专业群的准备工作。
教务处
教务处
2011.5
(一)3-3
2011.5
2011.6
质量监控体系构建
建立信息公开和反馈机制
1、完善教学督导信息反馈系统。
2、推广使用网上办公系统。
3、建立教师信息公开机制。
4、做好教师教学质量评价,尤其要做好系部评教、同行评教工作,保证教师教学质量评价的客观、公正性。
5、做好本学年度数据平台的申报工作,运用数据平台做好数据整理、分析与反馈工作。
教务处
督导室
教学系(部)
2011.4
(一)3-4
2011.4
2011.4
2011.6
2011.9
课程建设
创建省级、国家级精品课程
1、加强课程重组与整合,建设25门高水平的院级精品课程。
2、争取3门省级或国家级精品课程。
3、校企合作开发校本教材15部。
教务处
教学系(部)
2011.10
(一)3-5
视情况定
2011.8
学风建设
制定学风建设实施方案
1、制定可操作的学风建设实施意见
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