临淄区标准化检查实验教学计算机配备说明.doc

关于实验教学仪器和计算机教室、多媒体配备 及管理迎接标准化学校检查的说明 根据前期工作调研，就实验仪器配备、实验室管理中存在的一些共性的问题进行了汇总，请各学校进一步对照检查、整改。 一、实验仪器配备 1、目前实验仪器配备存在的主要问题是：部分学校的实验仪器在使用过程中造成了损耗，不能及时补充，造成了仪器不达标情况。因此学校需要尽快落实的几项工作： 进一步清点仪器，看看损坏的实验仪器、实验低值易耗品等是否得到了及时补充。另外进一步自查一下实验室的水、电、通风、窗帘、消防器材等是否齐全；制度是否齐全、是否上墙、是否有挂图等创设实验氛围；化学危险药品的是否单独存放；实验室是否安装了投影、网络终端是否进了实验室：是否有急救药箱，药箱中的药品是否过期，等等。 二、实验室管理 实验室管理，就是要严格按照各项“制度”管理实验室。尤其是区里的管理细则，更要认真落实。 目前实验室管理存在的主要问题是：部分学校实验管理员业务不熟练，仪器摆放不科学，帐物不相符、卡物不相符，仪器橱卡不规范，各种管理材料、记录不齐全，甚至出现长时间不记录现象，个别学校还有仪器未拆封现象。 目前，对这部分学校来说，必须抓紧做好下列几项工作。 1、要求实验管理员进一步熟悉业务，对实验仪器、管理制度、各种记录做到一口清。（初中临淄二中刘红老师、小学召口小学郑德怀老师做得较好，可以去学习） 2、实验仪器的摆放的要求是按照仪器编号的顺序或教材顺序摆放。因此需要学校科学规划、统一调整，实验仪器橱的橱卡，实验仪器的标签需要重新整理，做到“账”“卡”“物”三统一。此项工作工作量较大，光实验管理员做，确实难度很大，需要领导协调解决，没有按照规定做的学校必须立即进行整改（见闻韶小学、金茵小学管理说明）。 3、应规范教学仪器明细账记录，每年及时盘存仪器，并做好记录，按照要求单独建立低值易耗品账本。同时要建立电子账（见常见问题）。 4、根据区里的管理细则要求，对实验室管理的各项材料，例如危险品使用记录、实验室开放记录等等，逐项建立档案（放档案盒），并及时记录。 三、 实验教学应用 目前实验教学应用存在的主要问题是，实验记录不规范、材料不完整。要求必须有有完整的实验通知单、实验记录，低值易耗品采购申请表、消耗记录等材料。 常见问题： 1、“实验教学低值易耗品”指小学数学、科学和中学数学、物理、化学、生物、地理学科实验教学用的药品、玻璃仪器、实验材料及开展与实验教学活动密切相关、必不可少的耗材。教育部《中小学理科教学仪器配备标准》中规定的计量仪器、通用仪器、专用仪器、模型、标本、工具、安全防护用具更新不应包含在本办法规定的实验教学低值易耗品补充范围之内，学校成批量购置的大宗物品也不应包含在内。 对易燃、易爆、有毒、放射性及其他危险低值易耗品（以下简称“危险品”），要按相关规定采购、入库、保管、发放、使用。学校要确定专人负责、专柜储存，并采取必要的劳动保护与安全措施，保证人身和物品安全。 2、实验室要在教学仪器总帐、教学仪器明细帐之外，专门建立低值易耗品明细帐、危险品明细帐（低值易耗品明细帐、危险品明细帐必须与教学仪器明细帐一样使用专门的仪器账本），做到帐物相符。要认真记好使用台帐，定期做好实验教学低值易耗品盘点和清查,做到对大多数低值易耗品实现年度内“零库存”。 3、闻韶小学、金茵小学电子帐节选： 临淄区闻韶小学科学仪器总账 仪器编号 仪器名称 规格 型号 功能 单位 数量 存放地点 年 月盘存 年 月盘存 年 月盘存 年 月盘存 年 月盘存 年 月盘存 02002 打孔器 4件 套 1 1 　 　 　 　 　 　 02015 打气筒 　 个 20 1 　 　 　 　 　 　 02020 仪器车 　 辆 3 实验室 　 　 　 　 　 　 02041 生物显微镜 500倍 台 6 1 　 　 　 　 　 　 02043 生物显微演示装置 彩色,分辨率450TV线以上,放大倍数40×~1500× 套 1 1 　 　 　 　 　 　 02045 学生显微镜 200×,单筒 台 20 1 　 　 　 　 　 　 02051 放大镜 5倍, 直径不小于30mm 个 23 1 　 　 　 　 　 　 02052 放大镜 3倍，直径不小于40mm 个 36 1 　 　 　 　 　 　 02061 天文望远镜 　 套 1 2 　 　 　 　 　 　 02075 酒精喷灯 坐式 个 2 2 　 　 　 　 　 　 02092 保温箱 　 台 1 2 　 　 　 　 　 　 临淄区金茵小学科学仪器电子账 编号 名称 规格 型号 功能 单位 数量 橱号 01012 计算器 　 个 54 1 02002 打孔器 4件 套 3 1 02015 打气筒 　 个 16 1 02041 生物显微镜 500倍