实施科教兴国的发展战略教材.ppt

;;实施 科教 兴国 发展 战略;思考;家用交通工具的变迁; 贝尔发明的电话;大哥大;是什么力量造成这些变化？;;;科技作用一;上面这些材料说明了科学技术有什么重要意义?; 科技作用二;杂交水稻之父——袁隆平;; 2003年10月15日9时9分50秒，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空后，准确进入预定轨道，中国首位航天员被顺利送上太空。;神六; 费俊龙;神七;;嫦娥一号探月工程;“神九”载人飞船与天宫一号成功对接 ;磁悬浮列车;;经过技术升级之后，我国首台千万亿次超级计算机“天河一号”二期系统性能实现飞跃，以每秒4700万亿次的峰值性能和每秒2507万亿次的实测性能问鼎世界超级计算机性能之首。; 中国的发展离不开科学技术的进步。;时间;2007; 中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。;中国“蛟龙号”深潜器，最大下潜深度达到7020米 。 ;前进中仍有差距; 2. 在大规模集成电路工业领域，我们与美、英、法等国相差12年以上；;我国科技水平与发达国家的时间差;　　科学技术对经济增长的贡献率，发达国家占到60％以上，其中美国等国家已经超过80％，但我国仅为 30％左右。不仅大大低于发达国家的水平，而且比发展中国家40％的平均水平还要低。 ; 合作探究：如何辩证看待我国的科技国情？　 　1、中国在尖端技术的掌握和创新方面，已建立起坚实的基础，在重要科领域已跻身世界先进行列。　　 　2、从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。; 科技作用三;在如何处理教育与经济的关系问题上，有两种不同的观点。; 归根到底;中、日、美等国万人中的在校大学生数（90年代初）;2003年，广东４名打工女深感没有文化谋生艰难，回到家乡小学重新读书，成为学习尤为勤奋的“大学生”。;因为：1、当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。 2、从一定的意义上说??教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。 3、实现现代化具有决定意义的一条，就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 所以，要把教育摆在优先发展的战略地位。 ;要改变以上现状，我国该怎么做？;;☆为什么要进行科技创新？;总结：为什么要实施科教兴国战略？;为什么要实施科教兴国战略？;1、实施科教兴国和人才强国战略，真正把教育放在优先发展的地位。 2、加大科技创新和教育创新，培养创新人才 3、国家和各级政府要加大对科技和教育的投入。 4、全面深化科技、教育体制改革，推进素质教育和 新课程改革。 5、全社会要形成“尊重知识、尊重人才、尊重创造。 尊重劳动”氛围。;①应努力学习科学文化知识，为创新打下牢固的知识基础。 ②积极参加社会实践，善于思考，大胆想象。 ③养成勤动脑、勤动手的好习惯、勤于实践； ④要勇于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，树立“敢为人先”的精神。 ⑤提高观察能力和创造性思维、把创新热情与科学态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，有所前进。 ⑥培养自主探究的学习能力； ⑦拓宽思维，多角度思考问题； ;如何实施科教兴国和人才强国战略;4， 国家：进行体制创新，改革与生产力发展不相适应的经济体制、政治体制和其他体制；进行科技创新，发展高新技术，提升产业技术水平，完善科技创新的政策环境；进行教育创新，加强基础教育课程改革，构建以培养学生的创新精神和实践能力为核心、符合素质教育要求的新基础课程体系，培养与现代化建设相适应的高素质劳动者和专门人才。 个人：努力学习科学文化知识，用现代理论知识武装自己，不断提高自身素质；在学习中要善于独立思考，要敢于提出问题，不盲从老师和书本；要积极参加实践活动，培养实践和创新能力。; ;人才培养;如何提高科学技术水平？