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一年级《中华优秀传统文化》
2018 年春季教学计划
曹县常乐集镇中心小学 刘美荣
一、 学情分析 :
一年级的学生都是刚由幼儿园步入小学,对于我们的传统文化一无所知或
知之甚少。所以教学要从零开始,重在启蒙,要通过各种形式,采取灵活多变
的教学方法,培养学生对传统文化的热爱和学习兴趣。
二、 教材分析:
新版一年级传统文化,以《三字经》和《弟子规》为主,内容涉及好学、
洁己、守正、惜时、孝敬、尊长、友爱、泛爱众等八项, 目的是培养学生的 “爱
心”和形成良好的学习、生活、行为习惯。
三、 教学目标 :
1.让学生轻松并有韵律感的吟诵《三字经》 、《弟子规》等名篇,并初步背
诵所学内容,正确理解所学内容。
2.教育学生尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等,注重教育学生学以致用,
要用实际行动体现传统文化的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华
传统美德。
3、初步培养学生养成讲卫生、物放原处、穿着整洁大方、举止优雅(守
正)、惜时等良好习惯。
四、 教学重点、难点 :
重点:
1、经常让学生轻松并有韵律感的吟诵 《三字经》、《弟子规》及部分诗歌,
倡导学生先求熟读,并初步背诵所学内容;
2、在教学中,有许多品德教育渗透其中 (尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄
弟、养成良好生活习惯等 ),注重教育学生学以致用,要用实际行动体现传统
文化的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德。
难点:
学生正确理解所学内容——这些蒙学经典都是古文,有很多生僻字和多
音字,学生不容易理解,因此学生初步理解学习内容就成为教学难点,如果这
些难点得到突破,将会不断增强学生的文化素养。
五、 教学措施 :
1.教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后
语比赛等。
2.注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣, 我将运用游戏 “对句、接龙、
找宝藏、小老师、鳄鱼吃人 ”等。
3.注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行,使每一
个学生在原有的基础上都有所提高。
六、 教学进度及课时分配:
本册教材为全年使用,每周一课 。本学期的课时安排如下
5—— 6 单元(孝敬、尊长、友爱、泛爱众)
第一周:第
17 课
父母呼,应勿缓
第二周:第
18 课
出必告,反而面
第三周:第
19 课
德有伤,贻亲羞
第四周:第
20 课
父有过,谏使更
第五周:第
21 课
长者先,幼者后
第六周:第
22 课
对尊长,勿见能
第七周:第
23 课
长者立,幼勿做
第八周:第 24 课
问起对,视勿移
第九周:
期中考试
第十周:第 25 课
兄道友,弟道恭
第十一周:第 26 课
求其友声
第十二周:第 27 课
结交在相知
第十三周:第 28 课
投桃报李
第十四周:第 29 课
凡是人,皆须爱
第十五周:第 30 课
道人善,即是善
第十六周:第 31
课
及不欲,即速己
第十七周:第 32
课
能亲仁,无限好
第十八至十九周:
复习考试
2018年3月4日
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