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第二单元第 7 课 傅雷家书两则
依据新课标制定本课的三维教学目标为：
【学习目标】
知识与技能：积累庸碌、凭吊、扶掖、谀词等字词，能读准字音，写对字形。
过程与方法：
1、出傅雷所说的“坚强”的含义。
2、会用正确的格式书写书信。
情感态度价值观：
体会作者对人生的深刻体悟，对儿子的殷殷期望。
依据学生的学习情况分析制定的教学重点为：
【学习重点】
作者对人生的深刻体悟，对儿子的殷殷期望。
【学习难点】
对于“坚强”的完整而深刻的理解。
教学方法：
诵读法 品味探究法 拓展法
教
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