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Unit 6 When was it invented?
Section B(2a—2e) ;Ⅰ. 单词填写
1. divide(v. ) __________________
2. basket(n. ) __________________
3. hero(n. ) __________________
4. Canada(n. ) →____________(adj. )加拿大的
5. popular(adj. ) →____________(n. )受欢迎; 普及
6. profession(n. ) →____________(adj. )职业的; 专业的
答案: 1. 分开; 分散 2. 篮; 筐 3. 英雄; 男主角
4. Canadian 5. popularity 6. professional;Ⅱ. 短语翻译
1. 奥林匹克运动会 __________________
2. 把……分开 __________________
3. 钦佩; 仰慕 __________________
4. 同时 __________________
5. ??仅……而且…… __________________
答案: 1. the Olympics 2. divide. . . into 3. look up to
4. at the same time 5. not only. . . but also;Ⅲ. 句型填词
1. 篮球是一个叫詹姆斯·奈史密斯的加拿大博士发明的。
Basketball__________ __________ __________ a Canadian doctor__________ James Naismith.
2. 同一个队的运动员必须齐心协力把球送进另一个队的篮筐。
Players on the same team must work together__________ __________ the ball__________ the other team’s basket.
答案: 1. was invented by; named 2. to get; in ;3. 篮球不仅已经成为一项非常好玩的运动项目, 而且也变成了一项极具观赏价值的运动项目。
Basketball has__________ __________ become a popular sport__________ __________, __________it has also become a popular sport__________ __________ .
4. 这些明星(的成功)激励着年轻人刻苦训练来实现他们的梦想。
These stars__________ young people__________ __________ hard__________ __________ their dreams.
答案: 3. not only; to play; but; to watch
4. encourage; to work; to achieve;The number of foreign players,
including Chinese players, in the
NBA has increased.
_________________________________________________
答案: the number of意为“……的数量”, 而a number of意为“许多”, 相当于many和a lot of或lots of。;1. divide v. 分开; 分散
【语境领悟】
*Dr. Naismith divided the men in his class into two teams and taught them to play his new game.
奈史密斯博士将他班里的男生分成两队并教他们玩他的新游戏。
*The students in our class are divided into eight groups.
我们班的学生被分成了八个小组。;【自主归纳】 divide的用法
divide为及物动词, 意为“分开; 分割”。divide. . . into. . . 与separate. . . into. . . 同义, 意为“把……分成……”, 此短语可用于被动语态, 即be divided into, 意为“被分为”。;【学以致用】
老师把我们分成了四个队。
The teacher__________ us__________ four teams
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