人力资源管理师-管理师培训及开发讲义.ppt

H R 管 理 师 ( 培训与开发 ） a 竞争---学习 唯一持久的竞争优势, 或许是具备 比你的竞争对手学习得更快的能力. -----<美>管理大师彼得.圣吉 二、培训制度 企业培训制度：能够直接影响与作用于培训系统及其活动的各种法律，规章，制度及其政策的总和。 企业培训两个主体 --- 企业与员工； 参与的目的不一样； 通过制度明确双方的权利义务，使双方目的，利益尽量相容； 员工参与制度的制定。 企业培训制度的构成：培训服务制度；入职培训制度；培训激励制度；培训考核评估制度；培训奖惩制度和培训风险管理制度。 企业培训制度的基本内容 制定企业员工培训制度的依据 实施企业员工培训的目的或宗旨 企业员工培训制度的实施办法 企业员工培训制度的核准与施行 企业员工培训制度的解释与修订。 具体培训制度的起草与解释 1.培训服务制度 2.入职培训制度 3.培训激励制度 具体培训制度的起草与解释 （3、163） 4.培训考核评估制度 5.培训奖励制度 6.培训风险管理制度 培训制度的推行与完善 1、企业内外环境变化，培训制度的修订 2、企业培训制度适应企业经营，市场竞争与国家法律, 法规的要求，促进企业培训工作健康发展。 培训规划的主要内容 （一）培训的目的 1、列出各种培训需求的优先顺序 2、明确目标群体及规模 3、确定目标群体的培训目标： （二）培训的目标(目的的具体化) (三) 培训对象和内容 培训规划的主要内容 （四）培训的范围 （五）培训的规模 （六）培训的时间、地点、费用 （七）培训的方法、教师 （八）计划的实施 制定培训计划的步骤 培训需求分析 工作岗位说明 工作任务分析 培训内容排序 描述培训目标 设计培训内容 设计培训方法 设计评估标准 试验验证 培训教材的开发 2-169 培训教材开发的三方面：培训手段；印刷材料；视听材料 一、设计合适的培训手段： 1、培训内容与培训方法： 2、培训对象的差异性： 3、培训对象的兴趣与动力： 4、评估手段的可行性 开发培训教材的总要求 2 -169 培训课程设计中的教材： 教材资料包： 利用一切可开发资源组成活的教材 把单一的文字教材扩充到声、像、网络等可利用的媒体。 设计和使用印刷材料 1、工作任务表： 2、岗位指南： 3、学员手册： 4、培训者指南： 5、测验试卷： 三、设计视听材料： （一）.培训效果评估的作用与主要内容 2 作用 P135 1、效果评估有助于树立以结果为本的意识； 2、效果评估有助于扭转目标错位的现象； 3、效果评估是提高培训质量的有效途径。 评估内容 1、培训目标达成情况评估； 2、培训效果效益综合评估； 3、培训工作者的工作绩效评估 （二）.培训前评估的作用与评估内容 2 作用 P134 1、保证培训需求确认的科学性； 2、确保培训计划与实际需求的合理衔接； 3、帮助实现培训资源的合理配置； 4、保证培训效果测定的科学性。 内容 1、培训需求整体评估； 2、培训对象知识、技能、态度、工作绩效、行为评估； 3、培训计划评估。 （三）.培训中评估的作用与评估内容 2 作用： 1、保证培训活动按计划进行； 2、培训执行情况的反馈和培训计划的调整； 3、过程监测和评估有助于科学解释培训的实际效果 评估内容 1、培训活动参与状况：目标群体的确认；学员参与热情 的持久性，培训项目覆盖率； 2、培训内容监测：培训的构成或成分；培训强度； 培训量； 培训的频率；培训的时间安排 （二）.培训中评估的作用与评估内容 2 3、培训进度与中间效果监测评估：组织准备工作； 内容与形式的评估；教师的评估；现代设施应用。 4、培训环境监测评估 5、培训机构与培训人员监测评估：培训机构的规模和结构 特征，内部分工状况，服务网点分布状况，领导体制，沟通与 协调机制 // 培训者的素质，能力，工作安排，工作态度。 撰写培训评估报告 2-201 评估报告的撰写要求 1、避免因调查样本缺少代表性而作出不充分归纳？