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课前热身小游戏
1、雨点变奏曲
一、 目的:活跃气氛,增强学员的注意力。
二、 时间: 5 分钟
三、 场地:不限
四、 道具:无
五、 步骤:
1、学员在培训师的指导下完成表现“小雨” 、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的动作:
“小雨”——手指相互敲击
“中雨”——两手轮拍大腿
“大雨”——大力鼓掌
“暴雨”——跺脚
2 、培训师说: “现在开始下小雨,小雨渐渐变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴风雨,暴
风雨减弱成大雨,大雨变成中雨,又逐渐变成小雨……,最后雨过天晴” (可用于演讲和欢
迎嘉宾等场合: “让我们以暴风骤雨的掌声迎接……” )
六、 分享:
如何使用散乱变成有序?
2、来来歌
一、 目的:教室上课前学员精神不集中时或活动开始及迎嘉宾。
二、 时间: 10 分钟
三、 道具:清唱或配以录音带、卡拉 OK
四、 步骤:
1、先教唱一遍正确歌词(配合拍手) 。
“来来来朋友们, 将你的 ‘头儿’抬 (举 )起来, 向前摆, 向后摆, 转个圈圈放下来。 ”(两遍)
2 、主持人可接着说为让各位放开心情,现在要借各位的身体“用一用” ,现在请大家跟着我
的动作一齐唱。
3、配合改编歌词,继续唱“右手” 、“左手”、“右脚”、“左脚”及“屁股” 。唯最后在做屁股
动作时,是全场最易欢笑时候,可夸张点或请学员再示范一遍。
4 、尾奏:可加爱的鼓励。
六、 分享:
1、视时间或学员情绪将改编歌唱予以选择。唱到来来来应做招手状。
2 、音不可太高,要将歌曲的喜悦及心中的快活自然流露出来,节奏渐快,注意动作变化
3、萝卜蹲
一、目的:轻松活泼团队氛围,体会团队合作。
二、时间: 10 分钟
三、道具:无
四、场地:室外、室内
五、步骤:
1、队形:各组人员手拉手(或肩搭肩)形成圆形,但组与组分开来,指导员立于中央。
2 每组取一个名字,如:红萝卜、白萝卜、紫萝卜。
3 、同组一起下蹲,并大声念口诀。如,指导员指定红萝卜组先蹲,全组人员一起下蹲,并
同时大声念口诀: “红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜(或紫萝卜)蹲。 ”被念到的一
组必须马上开始下蹲并同时念口诀。
5 、注意事项:
(1)全体组员选定的下一个组必须是同一个组,否则认输,接受惩罚;
(2 )被念到的下一组组员,下蹲时必须蹲、起动作一致,否则罚输。
六、分享:
哪些因素有利于小组达成一致?
4、兔子舞
一、目的:活动筋骨,让学员在良好的精神状态下上课。
二、时间: 5 分钟
三、道具:无
四、步骤:
1、大家可围成一个大圆圈或排成 2-3 支小长队,视场地而论。
2 、每个人双手搭在前一位学员的双肩上,随培训师的指令做相应的肢体动作。
3 、培训师开始引领指令:小白兔小白兔跳一跳,左脚跳 2 下,右脚跳 2 下,双脚合并向前
跳 1 下,向后跳 1 下,再连续向前跳 3 下,最后我们大家都蹲下。
4 、可连续做动作多遍,在做动作的过程中队伍不能散开。
5 、请配合音乐。
5、当我们同在一起
一、 目的:营造轻松、快乐的氛围。
二、 时间: 8 分钟
三、 道具:歌曲投影片
四、 步骤:
1、教唱《当我们同在一起》一歌:
当我们同在一起 在一起 在一起
当我们同在一起 其快乐无比
你对着我笑嘻嘻
我对着你笑哈哈
当我们同在一起 其快乐无比
2 、大家围成一圈,把双手伸出来,手心向上,右手放在右边学员的左手心上。第一拍用右
手拍右边学员左手, 第二拍拍自己的右大腿, 第三拍拍自己的左大腿, 第四拍拍自己的左手
背,第五、六拍重复拍自己左手手心。练习 2 遍。
3 、一边唱,一边做以上的动作,一遍比一遍快……通常做三遍。然后换手做。
6、老师说
一、 目的:引发注意
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