（部编版）统编五年级语文上册第二单元《语文园地二》教学课件 .ppt

语文园地二 交流平台 　　为了提高阅读速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。 　　带着问题读也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它，继续往下读。 　　读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。 　　俗话说：“熟能生巧。”让我们不断练习，努力做到眼睛看得快，脑子想得快。 结合课文谈阅读方法 　　《搭石》：用较快的速度默读课文，记下所用的时间。读的时候集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不回读。 　　不要回读，即要一读到底，中途不要停顿。 　　《将相和》：用较快的速度默读课文，记下所用的时间。尽量连词成句地，不要一个字一个字地读。 要在一瞬间辨认一个短语、一个句子甚至一两行的内容，从整体上把握文章内容。 　　《什么比猎豹的速度更快》：借助关键词句，用较快的速度默读课文，记下所用的时间。 　通过关键词句把握文章内容，能提高阅读效率。 　　《冀中的地道战》：带着问题，用较快的速度默读课文，记下所用的时间。 边读边思考，不仅能提高阅读速度，还能及时获取有用的信息。 词句段运用 读下面的语句，写出主要意思。 ◇我廉颇立下了那么多战功。他蔺相如就靠 一张嘴，反而爬到我头上去了。 廉颇对蔺相如不服气。 （　　　　　　　　　　） ◇只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光 　柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒， 　比流星体的速度要快几千倍！ （ ） 光的速度非常快。 地道的数量多、式样多。 ◇在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横 　的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。 （ ） 　　　　　　　　　　　　喷气式飞机的飞行速度 比声速快得多。　 　　①在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。 　　　　这段话的主要意思是： 语句训练 　鲸的睡觉方式。 　　②鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。 　　这段话的主要意思是： 　　我还知道_______________、 ___________、_________等方法也能帮助我们加快阅读的速度。 及时概括语句的意思，能够帮助我们提高阅读的速度。 归纳段落大意 跳跃式阅读 限时阅读 说一说 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　说话、做事要实事求是，不能自我矛盾 　　这个成语是（　　　　），告诉了我们（　　 　　　　　　　　　　　　　　）的道理。 自相矛盾　　　　　　　　 　　战国时期，楚国有一个卖盾和矛的人，他夸赞自己卖的盾坚固无比，没有东西能将他刺穿；又夸赞自己所卖的矛十分锋利，没有东西不能被它刺穿。路上有人听见后，忍不住说：“如果用你的矛去刺你的 盾，结果会如何？”楚国人立即瞠目结舌，无法回答他的问题。 品成语故事 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　愿望无法实现，就用空想来安慰自己 　　我知道这个成语故事是（　　　　），它的 含义是（　　　　　　　　　　　　　　　　）。 　　　　　　　　　　　　　望梅止渴　 　　　　 　　有一次曹操带兵在外行军，一时找不到取水 的地方，士兵都渴极了，曹操就骗他们说：“前 面有个大梅林，梅子又甜又酸，可以解渴。”士 兵听了，一个个都流出了口水，暂时止住了口渴。 　　这个成语故事是（　　　　），它讽刺了那些 （　　　　　　　　　）的人。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　没有眼力，取舍不当 　　春秋时期，楚国有一个卖珠宝的商人，有一次 他到郑国去兜售珠宝，为了生意好，特地用名贵的 木料制作精致美观的盒子，然后把珠宝装在盒子里 面。有一个郑国人看见装珠宝的盒子既精致又美观，问明了价钱后，就买了一个，打开盒子，把里面的 珠宝拿出来退还给了珠宝商。 　　　　　　　　　　买椟还珠　　　　　　　　 读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。 大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。 左右为难 杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。 奋不顾身 喋喋不休 示例：看我漫不经心地写作业，妈妈的声音又响起了：“写作业一定要认真，字要写工整，身体要坐直，左手按住作业本，不要边写边玩……” _____________