1绪论、第一章、第二章复习.ppt

绪论、第一章复习（1）;绪论部分;二、应激性、适应性与遗传性的区分; 在单细胞动物，应激性是通过细胞本身完成的；高等动物则主要是通过神经系统和体液来完成。 对后者来说，通过神经系统对各种刺激发生的反应称为反射。可见反射是应激性的一种表现形式，隶属于应激性的范畴，但它所包含的范围较窄，只有高等动物和人类才具有。;适应性;遗传性;精美例题;三、基本特征之间的联系; 第一章 生命的物质基础;（2005·广东生物）下列选项中，全部属于植物必需的大量矿质元素??（ ） A、P、N、Mn、K B、N、S、H、P C、Fe、S、P、N D、Ca、N、P、K;（06北京）下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%)根据下表,有人得出下面结论,正确的是( ) A．如果它们分别是动物和植物，则甲是动物，乙是植物 B．两者体细胞中，乙的染色体和基因比甲多 C．等质量的组织中，甲所含的热量少于乙 D．两者的含水量比较，可推测甲比乙多;2、组成生物体化学元素的重要作用;4、组成生物体的化合物;一、水的含量、存在形式与生理作用:;结合水与自由水在一定条件下是可以相互转化的，但转化是有一定限度的; 现有含水量(1)10%、(2)12%、(3)14%、(4)16%的小麦，分别贮存于相同的四个粮仓中。在贮存过程中，有机物损耗最少的是( ) A.(1) B.(2) C.(3) D.(4);二.无机盐;1.组成元素: C、H、O;C.多糖:分子式是(C6H10O5)n;1.组成元素:C、H、O,某些脂类物质中还含有N、P。;脂肪为什么适合作储能物质？;(2)类脂:;B.生理作用 a.胆固醇:可从食物中获取,也可在人体内合成。存在于人体生发层中,在紫外线作用下可转化为维生素D。 b.维生素D:可促进小肠对钙和磷的吸收,预防佝偻病。 c.性激素(属于固醇):激发并维持第二性征。 ;五、蛋白质 ;1）每种氨基酸分子至少都含有一个氨基 （-NH2) 和一个羧基（-COOH)； 2）并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上； 3）每一个中心C原子上都有一H基和一R基。 ;6.分子结构 蛋白质是由许多氨基酸分子互相连接而成的，那么它们是如何连接呢？;2)几个概念;3)肽中N和O的分布： 肽键、氨基端（羧基端）、R基中（也可能没有）;4)多条肽链构成的蛋白质，连接肽链的化学键：不是肽键而是二硫键等其他化学键 ;胰岛素是一种蛋白质分子，它含有2条多肽链。A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，两条多肽链间通过2个二硫键（二硫键是由2个—SH连接而成的）连接，在A链上也形成一个二硫键。右图为结晶牛胰岛素的平面结构示意图，请据此回答： （1）胰岛素分子中含有肽键 个。 （2）从理论上分析，胰岛素分子至少有 个—NH2，至少有 个—COOH。 （3）这51个氨基酸形成胰岛素后， 分子量比原来减少了 。;蛋白质结构的多样性;7.蛋白质的功能;六、核酸;5、核酸的水解（１、２、５、８）;一种培养基中含有甲物质：15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸；另一种培养基中含有乙物质：3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，分别用这两种培养基培养正在发育的人体细胞，则发育的细胞对甲、乙物质的吸收量是 A 甲大于乙 B 乙大于甲 C 甲等于乙 D 无法确定 ;显微镜的结构; 使用显微镜时，下列哪些操作正确？A、光线不足时，可以调整光圈的大小B、在弱光处，宜使用凸面反光镜来采光C、想看清楚标本时，只需转动粗准焦螺旋调整焦距D、调大光圈，愈亮愈好E、练习闭左眼用右眼观察F、先使用低倍镜观察G、物镜较长者为低倍镜，较短者为高倍镜; 小明使用显微镜观察水中生物，使用10倍物镜观察生物，若换成40倍物镜时，生物就看不见了。此时小明应该如何操作才能再看见它？ A、重新换回10倍物镜 B、改用60倍物镜 C、增加视野亮度 D、调整光圈 E、加亚甲基兰（一种活体染色剂）;小华到院子里的小池塘取一杯池水,利用显微镜观察池水中的生物,发现一只黑色的微生物正游向显微镜中视野的东南方,请问他应该将