大(1)班上学期蒙氏数学教学进度表.doc

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大(1)班教学进度表: 月份 教学目标 周次 教学内容 九 月 份 第一周 第二周 第三周 第四周 爷爷和我 1.我会小心 古朗月行 2去挖树林的竹笋 1下水道历险记 十 月 份 第五周 第六周 第七周 第八周 1洞 窗2.秋天的树 大树笔记 1.拜访行道树 月份 教学目标 周次 教学内容 十一 月 份 1。 第九周 第十周 第十一周 第十二周 九十九座山 小种子 好忙好忙的蜘蛛 空中缆车 1.我会做 十二 月 份 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 刺绣 1.年来了 2.你家怎么过年 1.龙和蛇的竞赛 1.杨柳青年画 月份 教学目标 周次 教学内容 三 月 份 1培养幼儿养成整理物品的能力和习惯,体验分类的乐趣。 2能按颜色大小等交替重复的规律进行排序 3能用多种方法比较物体的宽窄进行排序 4初步感知10以内的单双数 第一周 第二周 第三周 第四周 1按两种特征分类 2按规律排序 1比较宽窄 2认识单数双数(1) 1认识单数双数(2) 2复习单双数 1认识时间(1) 2认识时间(2) 四 月 份 1在活动中区别基数和序数2体验5以内多1少1关系 ,对数字感兴趣。 3发展幼儿的逻辑推理能力和主动思维能力。 4在操作过程中对20以内的物品进行点数。 5初步感知数字11~15与实物的对应关系。 第五周 第六周 第七周 第八周 1复习基数和序数 2认识相邻数(1) 1认识相邻数(2) 2十以内数的等差关系 1二十以内点数 2数物结合(1) 1数物结合(2) 2复习数物结合 月份 教学目标 周次 教学内容 五 月 份 1感知1~20数字之间的正确顺序。 2养成认真做事专注的习惯 3在观察和比较中感知数与数之间的关系。 4感知各种图形的基本特征,能辨认出不同的图形,利用已有图形发挥想象。 第九周 第十周 第十一周 第十二周 1.20以内順逆唱数 2数的守恒(1) 1数的守恒(2) 2发现关系 1平行四边形 2复习几何图形 1图形联想 2认读50以内的数 六 月 1复习,进一步培养幼儿动手操作能力和合作能力 2喜欢用各种几何体进行拼搭和建构活动。 3能用数学语言,表达“在···下面,在···上面,旁边等的空间位置。 4初步尝试自己设计排列的规律。 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 1有意义的一天 2分类比较 1图形组合 2方位认知 1按规律排序 2十以内数字正逆排序 1总复习 2总复习

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