九年级英语专项复习之宾语从句和定语从句.pptVIP

语法互动(十三)　宾语从句和 定语从句 大家好 * 语法互动(十三)┃宾语从句和定语从句 中考要求 熟练掌握宾语从句和定语从句的构成和用法。 宾语从句 考点一 引导词 1．在that 引导的宾语从句中，若是陈述句作宾语，that可以 省略。 The radio says (that) it will rain tomorrow. 收音机报道说明天要下雨。 大家好 * 2．连接代词which，what，who等或连接副词how, where, why, when等引导的特殊疑问句作宾语的从句时，从句改用陈述句语序。如： Could you tell me ______________ to you? 你能告诉我他跟你说了些什么吗？ 3．whether 或 if 引导的一般疑问句或选择疑问句作宾语的从句时，从句改用陈述句语序。 I wonder __________ you have told the news to Li Lei. 我想知道你是否已经告诉李雷这个消息了。 what he said if/whether 语法互动(十三)┃宾语从句和定语从句 大家好 * 语法互动(十三)┃宾语从句和定语从句 考点二 时态 1．当主句为一般现在时、现在进行时或一般将来时时，从句 根据语境可以使用任何时态。 Xiaoming wants to know what time you got up this morning. 小明想知道今天早晨你是几点起床的。 2．当主句为一般过去时时，从句要用相对应的过去的时态。 We asked what Jean was doing then. 我们问Jean那时正在做什么。 大家好 * 3．当从句表述的是客观真理或普遍规律时，宾语从句要使用一般现在时。 Lisa asked whether light ______________ faster than sound. 丽萨问光的传播速度是否比声音快。 Polly said no news is good news. 波利说没有消息就是好消息。 travels/goes 语法互动(十三)┃宾语从句和定语从句 大家好 * 1．陈述句改为宾语从句时语序不变，即仍用陈述句语序。 He is a good boy. The teacher said. →The teacher said (that) he was a good boy. 老师说他是个好孩子。 语法互动(十三)┃宾语从句和定语从句 考点三 语序 大家好 * 2．一般疑问句和特殊疑问句改为宾语从句时，语序改为陈述句语序,连接词用if 或者whether. Does he work hard？I wonder. →I wonder if/whether ______________． 我想知道他是否努力工作。 When did he leave？I don't know. →I don't know when he left. 我不知道他是什么时候离开的。 [提醒] 宾语从句与简单句的转换 由特殊疑问词引导的宾语从句常可以转换为“特殊疑问词＋to do”结构的简单句。 I don't know what I should say. →I don't know what __________． 我不知道要说什么。 语法互动(十三)┃宾语从句和定语从句 he works hard to say 大家好 * 　　1．人称的变化 考点四 直接引语与间接引语 语法互动(十三)┃宾语从句和定语从句 一随主，二随宾，第三人称不更新 She said, “I am tired.” 她说：“我累了。” →She said that __________ tired.她说她累了。 The headmaster said to us，“You must study hard now.” 校长说：“你们现在一定要努力学习。” →The headmaster told us that ______ had to study hard then.校长告诉我们，我们那时必须努力学习。 she was we 大家好 * 　　2．引导词和语序 语法互动(十三)┃宾语从句和定语从句 直接引语 间接引语 引导词 语序 陈述句 that(可省略) 不变 一般疑问句 if/whether 疑问句语序改为陈述句语序 特殊疑问句 wh-类词 疑问句语序改为陈述句语序 直接引语改为动词不定式时，需将主句中的say to sb. 改为tell/ask sb., 构成tell/ask sb.(not)to do sth. 句型 大家好 * 3. 时态的变化 直接引语变为间接引语时，间接引语的时态要与主句的时态一致。其规律