第三章民族发展.ppt

;第三章 民族发展;;本章教学重难点;龙虾民族;;教学重点;一、民族形成的基本条件; 在原始社会基本矛盾运动过程中，到原始社会末期，在社会生产力发展的基础上，先后发生了两次社会大分工。;野蛮时代中期的第一次社会大分工;野蛮时代的高级阶段第二次社会大分工;私有制的产生对原始社会的影响表现： （1）一些小家族的游离 （2）奴隶的使用和贫富的分化 （3）部落内矛盾日益激烈 （4）杂居一代比一代厉害;1、民族形成的时间： 民族形成是量变到质变的结果，是在原始社???末期，进入阶级社会时期形成的 。;;2、民族形成的历史过程;民族形成的基本过程; 布须曼人;透过现象看本质 思考一下： 民族形成有怎样的规律？;*;氏族;;;部落： 一般指原始社会民众由若干血缘相近的宗族、氏族结成的共同体形成于原始社会晚期（即旧石器时代的中期和晚期）。有较明确的地域、名称、方言、宗教信仰和习俗，有以氏族酋长和军事首领组成的部落最高首领。;部落联盟;氏族—胞族（血缘关系 ）;;;一般与特殊？？?;*;同源异流：主要指的是原有民族 的分化产生新的民族的历史现象。;百越;百越：壮、布依、水、黎、侗、傣族等;盘瓠——盘王;盘王（盘瓠）是瑶族、畲族和苗族人民共同的始祖;古羌：彝、傈僳等族;回族;*; 历史上东夷，羌族，匈奴，氐族，鲜卑，突厥，越族，女真，契丹等都有融入汉族的成分。;;希腊人式： 无外来和内部的暴力干涉;罗马人式： 平民与氏族的融合; “在罗马，氏族社会变成了闭关自守的氏族，贵族的四周则是人数众多的、站在这一社会之外的、没有权利只有义务的平民。平民的胜利炸毁了旧的氏族制度，并在它的废墟上面建立了国家，而氏族贵族和平民不久便完全熔化在国家中了。” ;德意志式： 武力征服; 中国作为统一的多民族国家有悠久的历史；从秦汉至清灭亡，不论封建王朝如何更迭，不论哪个民族是统治民族，中国都是一个统一的多民族的国家。我国各民族和由多民族组成的国家，都是在各个历史时期中逐步形成和发展的。;;教学重点;60年代看天上;水蒸气;;什么是民族发展？;一、民族发展的基本动因及基本内容;（1）物质资料的生产方式、社会生产力的发展 ——决定性因素 ;（2）阶级斗争——非常重要的因素;（3）民族精神——重要动因 ;中华民族精神的内涵 ;奴隶制民族;（二）民族发展的基本内容;民族的发展是取决于社会经济的发展。 社会生产是人类社会最基本的社会活动。社会生产力发展水平是民族发展程度的根本性标志.;一带一路： ;西藏医疗卫生、基础建设;2.民族政治发展; 民族文化的发展中包括作为文化具体形式的表层文化的发展，也包括价值观念、思想意识、思维模式和心理的深层文化的发展。 ;纳西族的东巴文化 纳西族是一个古老文明的民族，他们曾创造了有近2000年历史的东巴文化，包括东巴象形文字，还有东巴经、东巴乐、东巴画、东巴舞和东巴文学等。 ;4.民族人口发展;1964年 第二次普查汉族 6.51亿占总人口 94.24％，各少数民族人口0.39亿，总人口 5.76％， （年增幅1.11%） 1982年 第三次普查 汉族 9.37亿，占总人口 93．3％，各少数民族人口0.67亿，占总人口 6．7％，（年增幅2.94%） 1990年 第四次普查汉族10.42亿 占总人口91．96%，各少数民族人口0.91亿，占总人口 8．01％，（年增幅3.51%） ; 2010年汉族人口占91.51%，比2000年人口普查的91.59%下降0.08个百分点；少数民族人口占8.49%，比2000年人口普查的8.41%上升0.08个百分点。少数民族人口十年年均增长0.67%，高于汉族0.11个百分点。 ;新疆2015年高考录取率高出全国平均水平 ;种蛋; 民族结构 内因 民族素质 民族属性 条件 民族关系 外因 自然环境 社会环境 ;;A;动力机制： 民族结构中的经济结构对其它结构的制约、影响，形成民族发展的