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学 海 无 涯 听数学课心得体会 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 前几天，听了很多老师在多媒体教 师讲的公开课，是为了促进高效课堂顺 利推进的课赛，通过本次听课，对我触 动很大，从中受到许多启发。每位老师 都有自己上课的特色，这次课赛总体上 来说是非常成功的，展现出了各位教师 的个性与特色，各位教师都有值得我学 习的优点。 1、首先就是精美课件的制作和使 用，增加了学生的学习兴趣。 2 、在导入课题时，有的老师有谜 语导入，有些老师利用了幻灯投影揭示 了这节课的课题，具有趣味性，首先就 抓住了学生的心。 3、教学内容得当，对课本进行适 当的处理，更符合学生的实际，而且让 学生切实感受到数学知识来源于生活， 生活中数学处处存在。 学 海 无 涯 4 、教师教学语言亲切，具有亲和 力，让学生消除惧怕的心理全情投入学 习中。还有的老师语言很有激情，学生 的学习气氛就会很浓。 5、教师做到了留给学生多一些时 间思考和讨论。进行了小组合作学习， 增强了学生的团结与协作意识，让学生 感受到来小组合作的力量。 6、教师做到了变“教”为“导”，让 学生变“学会”为“会学”。也就是创设自 由、和谐的学习气氛，把主动权交给学 生，知道学生学会学习，提高学生的学 习兴趣、学习能力、掌握学习的方法。 7、绝少数教师的评价语言用的很 好，例如：有位教师说“暂时不说你是对 还是错。” 这次课赛总体上来说是非常成功 的，但也存在美中不足的地方。 1、语言：有的老师语言表达和问 题表述不完整，有时学生答非所问便由 此而引起的，有的老师语言缺少亲和力、 激情，学生也死气沉沉。 学 海 无 涯 2 、教师的“导”：有的老师没有“导” 到位，让学生无法思考，或是一发不可 收拾。有的老师“导”得太多，学生自主 学习的时间太少。 3、教师的评价：有的老师的评价 和单一而其没有意义。总是“很好!”“你很 聪明!”，甚至有些老师连简单的评价也没 有。我认为机械性的表扬或是表扬次数 多反而失去了激励的作用，表扬学生的 经典回答，让全班学生有“经典”可以模 仿，表扬学生的“好”，要讲清楚“好在哪 里”，便于指明学生以后的发展方向。 4 、有的教师任然用的老模式，老 方法——教师“教”，学生“学”。对待老的 教学方法，应该“取其精华，弃其糟粕!”， 都说“懒老师培养出勤快的学生!”就放手 多给学生一些时间吧。 5、教师素养：可以说我们的周围 的教师素养还不高，特别是文化素养。 都说教师要是源源不断的泉水，但目前 看来还不是，各位教师都要加强学习， 而其不断的学习;或者说有些老师的功底 学 海 无 涯 很好，但是还没有完全发挥出来。 这次听课，让我受益匪浅，感受很 多，其中感触最深的就是作为一名教师 要学习的东西还很多很多。从我们周围 就能学到很多东西。 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢