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精品文档精品文档备课人使用人学科英语课题课时教学目标能够熟练地用动词原形的结构来描述过去的动作教学重难点巩固复习本模块的词汇教学准备与教材内容相关的课件声音图片等多媒体素材教学过程个性化设计一热身师生之间相互问候进行自由对话如教师带领学生复习本模块的新单词和重点句型进行造句练习二新课呈现活动一吟诵歌曲教师带领学生大声朗读部分歌词理解歌词大意教师可以请学生来翻译教师进行补充讲解让学生找出歌瑶中的动词过去式再次朗读这些动词过去式的中央文教师播放歌谣的录音学生跟读模仿发音和节奏将学生分成五组分别吟诵这
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Module7 Unit 2 Gran dma cooked fish
备课人
使用人
学科
英语
课题
Module7 Unit 2 Gran dma cooked fish?
课时
教学目标
能够熟练地用动词原形+ ed的结构来描述过去的动作
教学重难点
巩固复习本模块的词汇:had, phone, cook, real r ly, wash, did, didn ' t,
computer, love, him, Mrs, Miss
教学准备
与教材内容相关的课件、声音、图片等多媒体素材
教「学过程
个性化设计
一、 热身(Warming up )师生之间相互问候,进
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