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班主任工作面临的新挑战和应对的新策略 小关镇口头小学二年级 李二娜 班主任是班集体的组织者和领导者，是学校贯彻国家教育方针， 促进学生健康成长的骨干力量！ 但是随着时代的进步与发展， 班主任 工作又面临着许多新挑战， 它需要班主任去迎难直上， 将挑战转化成 机遇，破茧成蝶， 浴火重生！ 那班主任在新时代的教育下会遇到哪些 新挑战呢？又会以何种方式去应对呢？下面我就浅谈当下班主任工 作面临的新挑战和应对的新策略吧！ 一． 班主任工作面临的新挑战 1. 新课程改革提出的新挑战 新课程改革的六项具体目标分别是： 实现课程功能的转变； 体现 课程结构的均衡性， 综合性和选择性； 密切课程内容与生活和时代的 联系；改善学生的学习方式； 建立与素质教育理念相一致的评价与考 试制度；实行三级课程管理制度。 新课程改革的具体目标正在一步一 步的推动着班主任工作方法以及自身色的变化。 2. 家庭教育提出的新挑战 家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要， 甚至决定着他们的发 展方向， 影响到终生！ 但是如今孩子大部分是独生子女， 所以家长对 孩子有着过高的期望， 主要诱因就是虚荣心过强引起的； 把分数作为 衡量孩子好坏的标准， 把上大学作为孩子唯一成才的标准； 一些家长 忙于工作、赚钱疏于对子女的管教， 认为把孩子送到学校就万事大吉； 有的家长热衷于玩乐享受、 赌博；有的家长富了， 认为只要挣得了钱 就是大哥；甚至有的家长因孩子受到学校处分不去批评教育自己的子 女，反而去学校找麻烦；与此同时，留守儿童、隔代教育、单亲、离 异、困难及流动家庭纷纷出现，也给班主任工作带来了新的考验。 3. 信息时代提出的新挑战 毫无疑问，信息时代对孩子的教育产生了巨大的影响， 而作为 信息时代代表的网络是最能体现这一点的， 通过网络， 老师们可以下 载教学课件，可以丰富教学方式； 家长可以与老师交流、 与学校互动； 孩子可以放松娱乐，可以增长见识、丰富知识。当然，信息时代对孩 子也有负面影响， 网络降福于年轻一代的同时， 也在危害他们的身心 健康。这个时候就需要班主任的正确引导 ! 二．班主任思想变变变 身处在教学一线， 必须紧紧跟随时代的大潮， 思想要变， 行动执 行力更要来个大翻身！ 面对新时期班主任工作带来的种种挑战， 作为 班主任不但不能退却，反而要迎难而上！人的一生，无论在做什么， 都必须一直不间断地学习和反思，这样才不会淹没在时代的车轮里， 光阴的浪潮中！ 1. 成长是生命的义务 一流的人才创造变化， 二流的人才适应变化， 三流的人才被动变 化，末流的人才顽固不化！没有人能够改变你，除非你自己愿意！面 对新课改的大潮， 首先作为一名班主任， 就要方方面面的去提升自己， 要有自觉成长的意识 , 崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识 视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业 素养和教育教学工作水平， 用科学的方法搞好教育工作！ 现在社会的 人心都很浮躁，可能是社会快节奏压力大的缘故吧！ “小学生丢书， 初中生扔书，高中生烧书，大学生卖书，研究生发